Местоимения

1. Тема: МЕСТОИМЕНИЯ

13 мая
Классная работа

2. Орфографическая минутка

3. Орфографическая минутка

4. ЧТО ТАКОЕ МЕСТОИМЕНИЕ?

Местоимение - это часть
речи, котораяуказывает на
предмет или признак , но не
называет его.

5. КАКИЕ БЫВАЮТ МЕСТОИМЕНИЯ?

Если
местоимения отвечают на вопрос
кто ? или что ? - это местоимения существительные :я, ты, он, она, оно, мы,
вы, они.
• Если местоимения отвечают на вопросы
какой ? какая ? какое ? какие ? чей ?
чья ? чьё ? чьи ? - это местоимения прилагательные : тот, этот, самый,
всякий, каждый и т.д.

6. ТЕМА УРОКА:

ЛИЧНЫЕ
МЕСТОИМЕНИЯ

7. ЗАДАЧИ УРОКА:

•узнать,
какие местоимения
называются личными;
•наблюдать за значением и
ролью личных местоимений в
предложении;

8. Работа в учебнике с. 161, упр. 1(устно)

(кто?) мама (кто?) она
(что?)
берёзы
(что?) они
(что?) ясень
(что?) он
(кто?) детёныши (кто?) они
(какая?) солнечная (какую?) такую
В тексте предложения связаны друг с
другом по смыслу. Часто такую связь
обеспечивают местоимения

9. Учебник с. 163, упр.4 (оформить таблицу в тетрадь)

ТАБЛИЦА
Тот, кто
говорит
Я МЫ
Тот, кто
слушает
ТЫ ВЫ
Тот, о ком
говорят
ОН ОНА
ОНО ОНИ
Личные местоименияместоимения –существительные Я,ТЫ,ОН,
ОНА, ОНО, МЫ, ВЫ,ОНИ указывают, но не
называют тех, кто участвует в разговоре

10.

11. ПРОВЕРЬ СЕБЯ с. 164, упр.5 Запиши в тетрадь

12. ФУНКЦИИ МЕСТОИМЕНИЙ В ТЕКСТЕ:

помогают избежать повторения
слов в тексте;
обеспечивают связь между
предложениями в тексте;

13. ИТОГОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ

Что важного было сегодня на уроке?
•Что нам удалось узнать ?
•Как вы думаете, какая задача будет
стоять перед нами на следующем уроке ?

14. ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

Мне
было интересно…
Я сегодня понял…
Мне было трудно…

15.

Домашнее задание
1. Учебник с. 163, упр. 3,
оформить в тетрадь.
2. Выучить таблицу с личными
местоимениями(слайд 9)