Similar presentations:
Педагогикалық практика бойынша есеп
1.
Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым МинистрлігіҚарағанды Мемлекеттік Техникалық Университеті
Орындаған: Шахметова Г.А.
Практика жетекшісі: Мукархан К.М.
8 мамыр
2020 жыл
2.
Педагогикалық практикаМіндеті
Меңгеруі
тиіс
Магистранттардың педагогикалық тәжірибесінің міндеті жоғары оқу
орнында оқыту мен тәрбиелеудің педагогикалық іскерліктері мен
дағдыларын қалыптастыру болып табылады.
оқу үдерісін жобалау және ұйымдастыру бойынша әдістемелік жұмысты жүзеге
асыру;аудитория алдында көпшілік алдында сөз сөйлеу және сабақ барысында
шығармашылық атмосфера құру;педагогикалық қызметте туындайтын
қиындықтарды талдау және оларды шешу бойынша іс-әрекет жоспарын
қабылдау;педагогикалық қызметтің нәтижесін және үрдісті өзін-өзі бақылау және
өзін-өзі бағалау
3.
Сабақ түрі: зертханалық жұмысТоп: БТ-19-2
Пән атауы: Микроорганизмдер биотехнологиясы
Тақырыбы: Шикізат сапасын анықтау (ластануы)
Өткізілген күні: Cәрсенбі күндері
Уақыты (басталуы мен аяқталуы): сағ. 900-1055
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру: Сәлемдесу, зертханада жұмыс істеу
ережесін еске түсіру, студенттерді сабаққа қатысуын
түгендеу.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
Зертханада жасалатын жұмыстар ретін студенттер айтып
шығады
ІІІ. Практикалық бөлім:
Зертханалық жұмысты орындау
IV. Үйге тапсырма
VI. Бағалау.Сабақты қорытындылау.
4. Cабақ түрі: Семинар Топтар:БТ-19-2 БТ-18-1
Пән атауы: «Биотехнологиялық өндірістің теориялық негізгдері»Тақырыбы:Микроорганизмдердің мәдениеттенуі
Өткізілген күні : cәрсенбі және бейсенбі күндері
Уақыты (басталуы мен аяқталуы): сағ. 900-1055 және 1055-1240
Сабақты ұйымдастыру формасы: практикалық сабақ
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру: ,Жұмыс журналын толтыру, студенттердің назарын
сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
ІІІ. Практикалық бөлім:
Микроағзалардың жасушаларының химиялық құрамы,
Культивирлеудің оптимальды жағдайы, таза культураны алу жолы
жайлы сипаттау арқылы тақырыпты қаншалықты түсінгендерін
анықтаймыз.
Қосымша тапсырмалар
IV. Үйге тапсырма: Өтілген тақырыпты қайталау.
VI. Бағалау.Сабақты қорытындылау.
5.
Практика кезінде үйренген дағдыларСабақты
жоспарлау және
жүргізу
Теориялық
білімді ұштау
Дағдылар
Неше түрлі
әдістермен
танысу
Ұйымдастыруш
ылық