Similar presentations:
Путешествие в сказку «Теремок»
1.
2. Цели: 1. Закреплять понятия «короче», «длиннее»; геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник). 2.
Развивать мышление, зрительнуюпамять, внимание.
3. Воспитывать дружелюбие,
доброту, отзывчивость.
3. Внимание!
• Уважаемые родители, чтобы попасть вТеремок, звери должны выполнять
различные задания, а детки им в этом
должны помочь поможешь.
4.
5.
6. Сколько зверушек стало жить в Теремке?
7.
Лягушка скачет по болоту.В теремке ей жить охота!
8. Задание
• Назови геометрические фигуры и их цвет.9. Волшебные бусы
10. Сколько зверушек стало жить в Теремке?
11. Выбежал на опушку зайчишка…
12. Задание
• Определи чего на полянке больше, ёлочекили грибочков и на сколько?
13.
14. Физкультминутка Зайчикам не будет скучно, Сделаем зарядку дружно? Вправо, влево повернись, наклонись и поднимись. Лапки кверху,
лапки в бокИ на месте скок-скок - скок.
А теперь бежим вприпрыжку,
Молодцы, мои зайчишки!
Замедляйте детки шаг,
Шаг на месте, стой!
Вот так!
15. Сколько зверушек стало жить в Теремке?
16. Тише, тише не шумите, Кто-то к нам идет сюда! Ну, конечно же, лиса!
17.
Решила лисичка украсить теремок разноцветнымифлажками
18. Задание
Давай поиграем!
Закрой глазки.(переключение слайда)
Открой глазки.
Посмотрите внимательно, флажок какого
цвета пропал? и т.д.
19.
20.
21.
22.
23. Сколько зверушек стало жить в Теремке?
24. Бежит по лесу Волчок и говорит: « Пустите меня в теремок!»
25. Задание
• Отгадай загадкуНевелик собою дом,
Но зато вместителен.
Уместиться можно нём
Самым разным жителям.
Не висит на нём замок.
Этот домик — ...
(Теремок)
26. Сколько зверушек стало жить в Теремке?
27.
А по лесу уж медведь идёт. Вдруг увидел теремок –как заревёт: «Вы пустите меня в теремок!»