Давайте вспомним изученный материал
Трава
Журавль
Гнездо
ПАМЯТКА
Подчеркните в двух первых предложениях главные члены.
Всегда ли существительное в предложении является подлежащим?
Чтобы определить падеж других имён существительных, надо:
Вы вспомнили как определить падежи существительных?
303.00K
Category: russianrussian

Определение падежей у имён существительных

1.

Русский язык 3-А класс
Тема повторения:
Определение падежей у имён
существительных

2. Давайте вспомним изученный материал

• Назовите 6 падежей и падежные
вопросы к ним.
• Изменить по падежам слова: трава,
гнездо, журавль. (устно)

3. Трава


И.п. (что?)
Р.п. (чего?)
Д.п (чему?)
В.п (что?)
Т.п (Чем?)
П.п. (о чём?)

4. Журавль


И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.

5. Гнездо


И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.

6. ПАМЯТКА

Именительный падеж – (есть) кто? что?
Родительный падеж –
(нет) кого? чего?
Дательный падеж –
(дать) кому? чему?
Винительный падеж – (вижу) кого? что?
Творительный падеж – (доволен) кем? чем?
Предложный падеж – (говорить) о ком? о чём?

7.

ДЛЯ ЧЕГО НУЖНО
ИЗМЕНЯТЬ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
ПО ПАДЕЖАМ?

8.

Шла весной по льду свинья.
Ей попалась полынья.
Плюх!.. Торчит из __________
Только хвостик от __________.
Мы скорее к ____________,
Мы помочь хотим ________.
Чуть не упали в __________,
Но спасли-таки __________!
Недовольны мы ____: разве шутят с __?
Вспоминают о ____, чтоб не плавать в
______.
Т. Собакин

9.

Шла весной по льду свинья.
Ей попалась полынья.
Плюх!.. Торчит из полыньи
Только хвостик от свиньи.
Мы скорее к полынье,
Мы помочь хотим свинье.
Чуть не упали в полынью,
Но спасли-таки свинью!
Недовольны мы свиньёй: разве шутят
с полыньёй?
Вспоминают о свинье, чтоб не плавать
в полынье.
Т.Собакин

10. Подчеркните в двух первых предложениях главные члены.

Шла весной по льду свинья.
Ей попалась полынья.

11. Всегда ли существительное в предложении является подлежащим?

Плюх!.. Торчит из полыньи
Только хвостик от свиньи.

12. Чтобы определить падеж других имён существительных, надо:

1) найти слово, с которым это имя
существительное связано по смыслу, и
поставить от него падежный вопрос;
2) по падежному вопросу определить
падеж имени существительного.
Торчит (из чего?) из полыньи (Р.п.)
Хвостик (от кого?) от свиньи (Р.п.)

13.

Я знаю…………………….
Я умею…………………..

14. Вы вспомнили как определить падежи существительных?

• Постарайтесь без ошибок
выполнить упр.6 на стр.103
• Упражнение 7 - выполни устно.
• Письменного домашнего задания
НЕТ
Всем деткам и их родителямхорошего настроения
English     Русский Rules