Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени

1. Тема урока:

Правописание родовых
окончаний глаголов в
прошедшем времени

2. Словарная работа

- Запиши, вставь пропущенные буквы:
Б…гаж, ж…лезо, д…рога, п…рог, б…седка,
к…ртина, п…сок, р…бята, а…уратный, д…ревня,
з…втр…к, се…одня.
- Выполни синтаксический разбор предложения:
Из ельника доносится пронзительный свист рябчика.
-Выполни морфологический разбор слова:
-доносится

3.

Игра «Дополни словечко»
Глагол – это часть ...
Глаголы изменяются по ...
Спряжение – это ...
Спрягаются только глаголы в ...
В прошедшем времени глаголы изменяются
по ... ______а в единственном числе ...
Назовите суффиксы глаголов
неопределённой формы.
На какую форму глагола указывает суффикс л-?
Какие ещё суффиксы глаголов вы знаете?

4. Глаголы прошедшего времени

ТАЯТЬ
Он таял – нулевое окончание
Она таяла – окончание -а.
Оно таяло – окончание -о.
Они таяли – окончание -и

5. ВОПРОСЫ

Что делал? Что сделал?
Что делала? Что сделала?
Что делало? Что сделало?
Что делали? Что сделали?

6. ВЫВОД

Прошедшее время глаголов образуется от
неопределённой формы глагола при помощи
суффикса –л- и родовых окончаний о, а в
ед.ч. или и во мн.ч.
Таять- таял, таяла, таяло, таяли.

7. ЗАКРЕПЛЕНИЕ

Учить, читать, верить.
ОБРАЗЕЦ:
Учить – (он что делал?) учил,
она (что делала?) учила,
оно (что делало?) учило,
они (что делали?) учили.

8. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

9. Работа по учебнику стр.111

Упр. 234, 235 - письменно