Similar presentations:
Нравственные основы жизни. 6 класс
1. Гл.3. Нравственные основы жизни.
П.10. Человек славендобрыми делами.
2.
Спешите делать добро. Инфоурок.3. Цель:
Сформировать представление о том,что добро и зло относится к наиболее
общим понятиям морального
сознания, разграничивающим
нравственное и безнравственное.
4.
Человекславен добрыми делами
5.
1. Растает даже ледяная глыба.От слова теплого спасибо.
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит Добрый день.
3. –Мальчик, вежливый и развитый
Говорит, встречаясь Здравствуйте.
4. Когда нас бранят за шалости
Говорим Извините.
5. И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят До свидания.
6.
1)Нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу;2)Все хорошее, положительное, все, что приносит счастье, благополучие,
пользу
7. Понятия.
Добро связывают с понятием«блага», к которому относят то, что
полезно людям.
Добро – нечто положительное,
хорошее, полезное, противоположное
злу, добрый поступок.
Зло – нечто дурное, вредное,
противоположное добру.
8.
Витя потерял завтрак. На большой переменевсе ребята завтракали, а Витя стоял в
сторонке.
- Почему ты не ешь? - спросил его Коля.
- Завтрак потерял...
- Плохо, - сказал Коля, откусывая большой
кусок
белого хлеба.
- До обеда далеко еще!
- А ты где его потерял? - спросил Миша.
- Не знаю... - тихо сказал Витя и отвернулся.
- Ты, наверное, в кармане нес, а надо в сумку
класть, - сказал Миша.
А Володя ничего не спросил. Он подошел к
Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом
и протянул товарищу:
- Бери, ешь!
9. Пословицы и поговорки.
1.От добра …? не ищут.2.Кто добро ….?, тому Бог отплатит.
3.Худо тому, кто добра ….? никому.
4.Час в добре побудешь, всё…? забудешь.
5.Кто живёт в добре, тот ходит в ….?
6.В ком ..? нет, в том и правды мало.
7.Бедного…?, себе добра не желать.
8.Доброе….? дороже богатства.
10. «Поэтическое слово».
Сказка о Счастливом Принце.Смысловой центр сказки – признание
Ласточки в том, что ей совсем не
холодно, хотя уже началась зима.
Ответ Принца: «Это потому, что ты
сделал доброе дело».
11. Добро.
Добро – это когда делаешь что-тополезное, когда помогаешь другим.
Добро – это конкретное дело.
Добро делать приятно, это согревает
душу.
Добрыми могут быть чувства.
Какие добрые чувства вы можете
назвать?
12. Реальные творцы добра.
«Жил на свете человек». Стр.87-88Андрей Дмитриевич Сахаров.
13. Сделать доброе дело совсем несложно.
Например, работникикомпании, занимающейся
мойкой окон, решили устроить
в детском госпитале
маленький праздник. Когда
пришло время мыть окна
снаружи, они нарядились в
костюмы супергероев:
Человека-паука, Капитана
Америка и Бэтмена. Дети
просто ликовали, когда
увидели супергероев за
окнами.
14. Сделать доброе дело совсем несложно.
А этот пожарныйтолько что, рискуя
собственной
жизнью, вынес из
горящего дома
котёнка и надел
ему кислородную
маску, чтобы тот
мог снова
нормально дышать.
15. 2.Доброе – значит хорошее.
«Картинная галерея» стр.90Репродукция картины Рембрандта
«Возвращение блудного сына».
Встретив сына, отец воскликнул:
«…Сын мой был мёртв и ожил,
пропадал и нашёлся..». Она учит
добродетелям покаяния и прощения.
Что означает, сказанное отцом?
16.
17.
На картине изображён финальныйэпизод притчи, когда блудный сын
возвращается домой, «и когда он был
ещё далеко, увидел его отец его и
сжалился; и, побежав, пал ему на
шею и целовал его», а его старший
праведный брат, остававшийся с
отцом, осердился и не хотел войти.
18. Притча
У некоторого человека было два сына; и сказал младший изних отцу: отче! дай мне следующую часть имения. И отец
разделил им имение. По прошествии немногих дней
младший сын, собрав всё, пошел в дальнюю сторону и там
расточил имение свое, живя распутно. Когда же он прожил
всё, настал великий голод в той стране, и он начал
нуждаться; и пошел, пристал к одному из жителей страны
той, а тот послал его на поля свои пасти свиней; и он рад
был наполнить чрево свое рожками, которые ели свиньи, но
никто не давал ему. Придя же в себя, сказал: сколько
наемников у отца моего избыточествуют хлебом, а я
умираю от голода; встану, пойду к отцу моему и скажу
ему: отче! я согрешил против неба и пред тобою и уже
недостоин называться сыном твоим; прими меня в число
наемников твоих.
19. Притча
Встал и пошел к отцу своему. И когда он был ещедалеко, увидел его отец его и сжалился; и,
побежав, пал ему на шею и целовал его. Сын же
сказал ему: отче! я согрешил против неба и
пред тобою и уже недостоин называться сыном
твоим. А отец сказал рабам своим: принесите
лучшую одежду и оденьте его, и дайте
перстень на руку его и обувь на ноги; и
приведите откормленного теленка, и заколите;
станем есть и веселиться! ибо этот сын мой
был мертв и ожил, пропадал и нашелся. И
начали веселиться.
20. Притча
Старший же сын его был на поле; и возвращаясь, когдаприблизился к дому, услышал пение и ликование; и, призвав
одного из слуг, спросил: что это такое? Он сказал
ему: брат твой пришел, и отец твой заколол
откормленного теленка, потому что принял его
здоровым. Он осердился и не хотел войти. Отец же его,
выйдя, звал его. Но он сказал в ответ отцу: вот, я столько
лет служу тебе и никогда не преступал приказания
твоего, но ты никогда не дал мне и козлёнка, чтобы мне
повеселиться с друзьями моими; а когда этот сын твой,
расточивший имение своё с блудницами, пришел, ты
заколол для него откормленного теленка. Он же сказал
ему: сын мой! ты всегда со мною, и всё мое твое, а о том
надобно было радоваться и веселиться, что брат твой
сей был мертв и ожил, пропадал и нашелся.
21. 3. «Золотое правило нравственности».
Почему «золотое правило» делает насравными перед моралью?
Мораль – это правила доброго поведения,
а главное правило морали чётко объясняет
нам, в чём состоит доброе поведение.
Кто должен соблюдать это правило? Все?
Или для кого-то оно делает исключение?
22.
23.
Моральные нормыне
предавай
не
жадничай
не лги
не кради
не обижай
слабых
почитай
отца и мать