Русский язык.
15 апреля.
15 апреля.
Тема урока:
Цель урока:
Звуки
Работа по теме урока. Упражнение 4 на с.75
Упражнение на с.77 (письменно)
Грамм, класс, грипп, кросс.
Самостоятельная работа. (письменно)
Итог урока:
Рекомендации на 16 апреля.
2.40M
Category: russianrussian

Отличие согласного звука от гласного

1. Русский язык.

15 апреля.

2. 15 апреля.

апреля.
р ра ро ру ри ре ря ры
15

3.

Словарный диктант.

4. 15 апреля.

апреля.
р ра ро ру ри ре ря ры
15
Собака, заяц, петух, ученик, ученица,
сорока, пенал, карандаш.

5. Тема урока:

6. Цель урока:

будем изучать отличия
согласного звука от гласного.
Задачи
урока:
• вспомним, из чего состоит
согласный звук;
• понаблюдаем за произнесение
согласного звука;
• узнаем, что такое УДВОЕННЫЙ согласный звук.

7. Звуки

• Что мы слышим, произнося согласные звуки: голос? шум? шум и
голос?
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.

8. Работа по теме урока. Упражнение 4 на с.75

Бок, сок, кок, ток.

9. Упражнение на с.77 (письменно)

Что такое УДВОЕННЫЕ согласные?

10. Грамм, класс, грипп, кросс.

Бок, сок, кок, ток.
Грамм, класс, грипп, кросс.

11. Самостоятельная работа. (письменно)

Запишите слово буквами.
[Рас`ий`а], [ал`эй`а] .
Россия, аллея.

12. Итог урока:

Что вы знаете о согласных?
Что такое УДВОЕННЫЙ согласный?
Как нужно переносить слова с удвоенными
согласными?

13. Рекомендации на 16 апреля.

Упр. 8 на с. 77.
English     Русский Rules