Умножение десятичных дробей

1. 15 апреля Классная работа

Тема: Умножение десятичных дробей.
1.Вычислите:
234,93* 63=
59,371*16=
(решите со столбиком)
2. Сумма, множитель, частное, разность.
-Какое слово лишнее? Догадались, наверное.
-Каким словом следует его заменить? Да, конечно,
это- произведение.
-Сегодня мы продолжаем заниматься умножением
десятичных дробей.
3. Прочитайте п.36 на стр.214-215.

2. Вывод:

-Чтобы умножить число на 0,1 ; 0,01; 0,001 надо ПЕРЕНЕСТИ
запятую ВЛЕВО на столько цифр, сколько нулей стоит перед
единицей в множителе (то же самое, что разделить его на 10,
100, 1000)
Например, 3,5*0,1= 0,35
3,5:10 = 0,35
-Чтобы перемножить две десятичные дроби, надо:
1)выполнить умножение, не обращая на запятые;
2) отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после
запятой в обоих множителях вместе.
Если в произведении получается меньше цифр, чем надо
отделить запятой, то впереди пишут нуль или несколько
нулей.(смотри в учебнике на стр.214(внизу))
При умножении числа на неправильную десятичную дробь оно
увеличивается или не изменяется 4,2* 3,5=14,7 ; 14,7>4,2;
4,2*1=4,2
При умножении числа на правильную десятичную дробь оно
уменьшается: 4,2*0,35=1,47; 1,47< 4,2

3. 4. Стр.215, №1391(б, в, д, з ) (выполните умножение)

а) 354,2*0,1= 35,42
ж) 54*0,001= 0,054
5. №1390, стр.215
-Как найти площадь?
-Запишите формулу площади.
-Решите задачу:
1-й способ:
S=a . b
Площадь прямоугольника равна- ….

4.

2-й способ
12,5 дм = 125 см
6,2 дм = 62 см
125*62 =
6. стр.215, №1397 (а, б, в, г) (по желанию 2-й и 3-й
столбики)
ДОМАШНЯЯ РАБОТА
П.36, прочитать, учить алгоритм умножения
Стр.219, №1432( а, б, в, г, д, е)