Similar presentations:
Сложение вида: +5
1.
Тема: «Сложение вида:+5
2.
3.
4.
-Увеличьте на 2 числа: 11, 15, 17,18 (ответы есть).
13 17 19 20
-
Уменьшите на 3 числа:10,11,13,15 (ответы есть).
7
-
8 10 12
Назовите соседей числа: 15, 18,11 (ответы есть).
14 и 16
17 и 19
10 и 12
5.
Сложи клубнику в тарелку(нажимай на ягодку)7+3
6+4
5+3
5+5
3+4
2+4
10
8+2
7+2
9+1
6.
7.
Тема: «Сложение вида:+5
8.
Ребята, как решить примеры нового вида(нажимать на мышку)
9+5
8+5
6+5
7+5?
Изобразим пример 9+5 на наборном
полотне
Сколько карманов в верхнем ряду?
Сколько карманов в нижнем ряду?
9 (изобразим его синими
Назовите первое слагаемое?
кружками)
5 (изобразим его
Назовите второе слагаемое?
красными кружками)
9.
9+5Как к 9 синим кружкам прибавить 5 красных?
Сначала дополним 9 до 10.
4
Сколько ещё осталось прибавить?
Почему 4?
Записать это можно так:
9+5= 10+4= 14
1
4
10. Работа в тетрадочке
11.
14 апреля.Классная работа.
12.
13.
Вычисли с объяснением, запишив тетради(так же):
8+5= 10+3= 13
2 3
6+5= 10+1=11
4 1
7+5= 10+2= 12
3
2
9+5= 10+4= 14
1 4
14.
Учимся писать цифруВот семёрка –
кочерга.
У неё одна нога.
Стр.68 №1, (пишем в
тетради)
15.
16.
17.
Шли по крыше три кота ( шагают наместе)
Три кота Василия
Поднимали три хвоста (руки вверх)
Прямо в небо синее.
Сели киски на карниз (присели)
Посмотрели сверху вниз (
И сказали три кота: (встали, руки в
стороны)
«Вот какая красота!
18.
19.
Учимся писать цифруВот семёрка –
кочерга.
У неё одна нога.
Стр.68 №2 устно
20.
Учимся писать цифруВот семёрка –
кочерга.
У неё одна нога.
Стр.68 №3,
рассуждаем(пишем в
тетради, проверка ниже)
21.
22. № 3
№3Родились - 3 р. к. и 2 п.к.
Подарила – 1к.
Осталось -?
1) 3 + 2 = 5(к.) всего у Оли
2) 5 - 1 = 4(к.) осталось
Ответ: 4 к. осталось
23.
Учимся писать цифруВот семёрка –
кочерга.
У неё одна нога.
Стр.68 №6 (устно)
24.
25.
Учимся писать цифруВот семёрка –
кочерга.
У неё одна нога.
Стр.65 №5 устно
26.
Стр.35 № 1-2- после черты(в рабочей тетради)
27. Итог урока
Что учились делать на уроке?Как прибавить число по частям?
!
Чтобы прибавить число по частям
нужно прибавить столько, сколько не
хватает до 10, а потом прибавить
то что осталось.
Кто считает, что сегодня
хорошо потрудился?
28.
Урок закончен.Всем спасибо!!!