С. Маршак "Апрель"

1.

2.

(весна)

3.

4.

(апрель)

5.

6.

Чтение стихотворения.
С. Я. Маршак «Апрель» (с. 40).
Словарная работа.

7.

Вопросы стр 41.

8.

1. Как надо читать
стихотворение?
(бодро, весело, но не очень быстро)
2. Подготовьтесь к выразительному
чтению стихотворения.
3. Работа в тетради (с.24 – 25).

9.

С. Я. Маршак
Апрель.

10.

к
м у ра в ь и
а
п
е
п о д с н е жн и к
р
л
в
е
е
ь
л
д
ь
ь

11.

Заворчал апрель… Снег повсюду
тает,
Торопливая капель бусы с крыш
роняет.
Весенняя капель - это музыка,
созданная природой. Ее можно не
только слышать, но и видеть, когда
вода медленно стекает по сосульке,
собирается на кончиках, чтобы в
какой-то момент оторваться и
упасть капелькой на землю.

12.

13.

14.

Работа по учебнику,
чтение
рассказа Пришвина
«Лесная капель»
с. 41.

15.

1. Перечитайте 1 часть.
Какие серёжки у берёз?
(золотые, чудесные)
Как автор говорит о почках?
(На других только наклюнулись почки,
на третьих раскрылись и уселись.)
С кем их сравнивает?
( с маленькими зелёными птичками)
2. Как разговаривают деревья? Прочитай.
3. Подготовь выразительное чтение
одной части рассказа.