Similar presentations:
Решение задач и выражений. Сравнение именованных чисел
1. Решение задач и выражений. Сравнение именованных чисел.
Составители: Потанина Е.В.,Самонина Н.Г.
2. 7 апреля. Классная работа.
Письменно3. Каллиграфическая минутка.
17 1717
Число прописать
-
Какие цифры использовали для записи числа 17?
-
Расскажите всё , что знаете об этом числе.
16
17
Двузначное число
18
17
1дес.
1 7
Нечётное число
7 ед.
Устно
4.
5. Устные задания.
Дополни до 10:4
8
2
9
5
Мальчик сложил два числа и получил в сумме 10.
Какие два числа сложил мальчик?
Увеличьте на 10 числа:
1
4
2
7
10
В маленьком аквариуме 2 рыбки, а в большом
- на 4 рыбки больше. Сколько рыбок в
большом аквариуме? Сколько всего рыбок в
двух аквариумах?
6. Разгадайте ребусы.
7. Проверь себя.
• Стриж• Семья
• Сорока
• Столб
8. Назови и покажи числа по порядку
21
11 17
14
3
15
4
7
9
13
8
18
19
20
10
6
16
5
12
Устно
9.
ИграЧто пропало?
10.
Назови фигурыЗапомни.
Что пропало?
Устно
11. Назови фигуры.
12.
Математический диктант.(запиши только ответы)
• Какое число больше 18 на 1?
• Какое число меньше 13 на 1?
• Какое число надо вычесть из 15, чтобы
получилось 10?
• Какое число надо прибавить к 10, чтобы
получилось 17?
• Запишите число, в котором 1 десяток 5 единиц.
• Первое слагаемое – 10, второе слагаемое 4.
Чему равна сумма?
• Уменьшаемое 13, вычитаемое 10. Чему равна
разность?
13. Проверь себя! М.д. 19, 12, 5, 7,15, 14,3.
14. Расставь числа в порядке возрастания. (Записать в тетрадь под №1)
13, 7, 10, 8, 11, 9, 12.7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.
Письменно
15. Составь по 2 примера на сложение и вычитание, используя тройки чисел.
10, 2, 82+8=10
8+2=10
10-2=8
10-8=2
Устно
16.
9, 3, 63+6=9
6+3=9
9-3=6
9-6=3
Устно
17.
10, 7, 37+3=10
3+7=10
10-3=7
10-7=3
Устно
18.
ИГРА«САМЫЙ
ЗОРКИЙ»
(Записать в тетрадь под №2)
19.
20.
Запиши всечисла, которые были
на предыдущем
слайде
4, 5, 9, 10,13, 19, 20.
21. Закрепление знания нумерации чисел 11-20
- Увеличьте на 1 числа: 12, 14, 16,18.13 15 17 19
- Уменьшите на 1 числа:11,14,19,20.
10 13 18 19
- Назовите соседей числа: 14, 17,12
13 и 15
16 и 18
11 и 13
22.
3+2=53- слагаемое
2- слагаемое
5 - значение суммы
Устно
23.
43
5
7
10 10
9
Устно
24.
5-2=35- уменьшаемое
2- вычитаемое
3 - значение разности
5-2 - разность чисел
25.
92
3
4
3
3
7
Устно
26.
27.
Тема урока:Решение задач и выражений.
Сравнение именованных чисел.
28.
Учимся дополнять условия задач:№ 1 стр. 60
1) В киоске было 15 открыток. За день в киоске продали
10 открыток. Сколько открыток осталось в киоске?
(Осталось 5 открыток.)
2) В одной группе 7 туристов, а в другой – на 3 туриста
больше. Сколько туристов в другой группе? (В другой
группе 10 туристов.)
3) Боре 9 лет. У него есть младшая сестра, ей 5 лет. На
сколько лет Боря старше сестры? (Боря старше сестры на 4
года.)
29.
Задача №2 (1,2) стр. 60Оформление краткой записи см.
в памятке
30.
Папа держал чемодан, масса которого 11 ___В ведро помещается 6 ___ воды
Ученик начертил отрезок длиной 5 ____
31.
32.
Дециметрдм
33.
1 дм1 дм = 10 см
34. 10 СМ = 1 ДМ 1 ДМ = 10 СМ
35.
1 дм2 см
12 см = 1 дм 2 см
36.
1 дм37.
1 дм1 дм
2 дм = 20 см
38.
17см = 1дм 7см19см = 1дм 9см
11см = 1дм 1см
39. Учимся сравнивать величины. Сравни (запиши в тетрадь).
3 кг2л
19 см
6 кг
2 дм
1дм 1см
10 см
1дм
5 кг
1л
2 дм
8 кг
20 см
11 см
1 см
9 см
40. Сравни (записать в тетрадь),
Сравни3 кг < 5 кг
2л >
1л
19 см < 2 дм
6 кг < 8 кг
2 дм = 20 см
1дм 1см = 11 см
10 см > 1 см
1дм >
9 см
(записать в тетрадь),