Чем отличаются звуки от букв

1.

Составитель: Гончарова Елена Витальевна
учитель начальных классов
МБОУ Одинцовская СОШ №17 с УИОП

2.

23 марта.
Классная работа.

3.

Распределите слова на группы:
Арбуз, банан, дыня, груша,
абрикосы, сливы, персики,
айва, апельсин, ананас.
Распределите слова на 2 группы
по первой букве.

4.

арбуз
абрикос
айва
апельсин
ананас
банан
дыня
груша
сливы
персики
С каких звуков начинаются слова 1 столбика и
второго?

5.

Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать.
В темном лесу звать и аукать,
И в колыбельке сестрёнку баюкать.
Но не желают свистеть и ворчать.

6.

А согласные согласны
Шелестеть, шептать, свистеть,
Даже фыркать и скрипеть,
Но не хочется им петь.
С-с-с – змеиный слышен свис
Ш-ш-ш – шуршит опавший лист,
Ж-ж-ж – шмели в саду жужжат,
Р-р-р – моторы тарахтят.

7.

8.

Чудесные ! Прекрасные !
Гласные! Согласные !
Звонкие ! Глухие !
Разные такие!
Без них нельзя постичь науки
Вы догадались это ?

9.

Всегда
В древности,
ли умел писать
человек
древний
длячеловек?
того чтобы написать какое-либо слово,
наглядно изображал рисунком соответствующий предмет или
явления. Например, воду – он показывал волнистыми линиями. Такие
упрощенные рисунки называются –

10.

11.

12.

Утром встал гусак на лапки,
Приготовился к зарядке.
Повернулся влево, вправо,
Приседанье сделал справно,
Клювиком почистил пух,
И скорей за парту – плюх!

13.

14.

Славно –
хорошо,
прекрасно.
Пою –
[п а й’ у] –
3 буквы,
4 звука.

15.

Звуки мы произносим и слышим.

16.

Тысячи разных звуков окружают человека. А из каких
звуков «складываются» слова? Из звуков
человеческой речи! Эти звуки возникают тогда, когда
работают органы нашей речи: язык, губы,
голосовые связки.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

Чтобы нам пойти гулять, надо долго
надевать:
Сапоги, носочки, варежки, платочки.
А ещё надену что? Да, конечно же, … !
Пальто – род верхней одежды, надеваемый поверх
платья, костюма. Слово заимствовано из
французского.
Пальто [ п а л’ т о ] – 6 б.,5 зв.

26.

27.

Определите количество букв, звуков и слогов в слове.

28.

Рефлексивно-оценочный
Кто разобрался в теме урока?
Чем отличаются звуки от букв?
Оцените свою работу на уроке.