Что такое глагол

1.

2.

3.

4.

5.

Распредели слова на группы.
Выкл…вать, м…рячка,
м…лчаливый, л…жать,
к…роткий, з…мовье,
з…л…неть.

6.

Прочитай пословицы. Понятен ли смысл? Добавь слова.
1. Без труда ……… и рыбки из пруда.
2. Дело мастера ………..
3. ……….. кататься – люби и саночки
возить.
4. Терпенье и труд всё ………..
5. Труд человека ………., а лень портит.

7.

8.

9.

10.

Что без меня предметы?
Лишь названия.
А я приду, и всё в движение
придёт:
Летит ракета,
Люди строят здания,
Цветут сады,
И хлеб в полях растёт.
Эта часть речи… глагол.

11.

Придумайте предложения про мальчика. Назовите глаголы.

12.

13.

14.

15.

Составь предложение. Подчеркни грамматическую основу.
тени, В, под, росли, дубом,
ландыши.
Сделай морфологический
разбор слов:
ландыши , под дубом.

16.

Спиши, подчеркни глаголы.
Мы строителями станем
И построим новый дом.
Первым делом подойдите,
Ознакомьтесь с чертежом.

17.

18.

Подмосковная ворона
Мне доставила пакет,
В нем широкий листик клена,
Что ни строчка — то секрет!
«Карр!» — А рядом в клетках пусто.
Поразмысли, посиди
И с вороньего на русский
Все слова переведи.
(Ответ: картошка, лекарство, маскарад, пекарня,
пескарь.)

19.

С какой новой частью речи познакомились на уроке?
На какие вопросы она отвечает?
Для чего нужны глаголы в нашей речи?
Работаем дома с диском.