Similar presentations:
Гибкое планирование воспитательно- образовательного процесса в ДОУ
1.
Муниципальное БюджетноеДошкольное Образовательное
Учреждение города Кургана
«Детский сад комбинированного вида
№ 85 «Улыбка»
Гибкое планирование
воспитательно- образовательного
процесса в ДОУ
по программе «Вдохновение»
Воспитатели:
Никитина Оксана Юрьевна
Присяжнюк Александра Олеговна
2.
План – рабочийинструмент педагога
Своя форма
планирования в
группе.
В проектирование деятельности
включаются все специалисты ДОУ:
музыкальный руководитель,
инструктор по физической
культуре, учитель-логопед, педагоги
дополнительного образования,
воспитатели, родители и, конечно,
ДЕТИ. На правах партнеров все
вносят предложения
содержательного и
организационного характера.
3.
Цель гибкогопланирования
-Развитие индивидуальных способностей
каждого ребенка.
-Максимальная помощь в самореализации
ребенка.
-Признание права на развитие ребенка по
собственной траектории
4.
Гибкоепланирование
Модель
трех
вопросов
-Что мы знаем?
--Что мы хотим узнать?
--Как это сделать?
Паутинка
-Работа в центрах
активности
Ежедневное
планирование
-Совместная
деятельность педагогов и
детей.
-Самостоятельная
деятельность детей
-Прогулочная площадка
-Развивающая
пространственная среда
5.
Проект«В мире животных»
6.
Цель: Расширить представлениядетей о многообразии животного
мира нашей планеты.
Задачи
- Расширять представления детей о животном мире,
показать его разнообразие и их образ жизни;
- Уточнить и закрепить знания детей об особенностях
внешнего вида, повадках, приспособленности животных
к окружающей среде;
-Учить классифицировать животных;
- Воспитывать любовь к животным.
-Развивать умение делать элементарные выводы и
умозаключения. Поддерживать у детей инициативу,
самостоятельность. Развивать познавательные
процессы: речь, память, мышление.
7.
Модель трёх вопросов8.
Паутинка9.
Сообщения детей10.
Центр науки11.
Исследовательскаядеятельность «Какую пользу
приносят домашние
животные»
12.
Опытно-экспериментальнаядеятельность
-Почему животные выкармливают своих
детенышей молоком?
-Почему животные не мерзнут в мороз?
13.
Центр искусства-Игрушка «Заяц»
-Лепка «Животные Севера»
-Аппликация «Белочка»
14.
Физкультурное развлечение совместнос родителями
«В лесу»
15.
Центр дидактических игр16.
Итог проекта«Парк развлечений»