1.71M

Category:

psychology

Психические процессы

1. Лекция 2. Психические процессы

1. Психическая деятельность и ее формы
2. Виды психических процессов
3. Познавательные (когнитивные)
процессы
4. Ощущение как познавательный
процесс

4.

Психическая
деятельность
Идеальная (не
материальная) субъективно
осознаваемая деятельность
организма (человека,
животного),
осуществляемая с помощью
нейрофизиологических
процессов

Психическая
деятельность
Формы
Идеальная (не
материальная) субъективно
осознаваемая деятельность
организма (человека,
животного),
осуществляемая с помощью
нейрофизиологических
процессов
=
Психические
процессы*
*Деление психики на процессы условно, не имеет четкого теоретического
обоснования; используется для удобства изучения. В реальности процессы тесно
связаны и сливаются в один процесс - психику

7.

Психическая
деятельность
Формы
=
Психические
процессы*
Идеальная (не
материальная) субъективно
осознаваемая деятельность
организма (человека,
животного),
осуществляемая с помощью
нейрофизиологических
процессов
Наиболее кратковременны, быстро протекающие.
Являются актуальным откликом на происходящее.
Доступны непосредственному наблюдению, при
этот наблюдатель обычно регистрирует не сам
процесс, а его характеристики/отклонение от
нормы
*Деление психики на процессы условно, не имеет четкого теоретического
обоснования; используется для удобства изучения. В реальности процессы тесно
связаны и сливаются в один процесс - психику

8. Виды психических процессов

Познавательные
(когнитивные)
Эмоциональные
Волевые

9. Виды психических процессов

Познавательные
(когнитивные)
Эмоциональные
Коммуникативные**
** Не во всех
классификациях
рассматриваются отдельно
Волевые

10. Виды психических процессов

Познавательные
(когнитивные)
Эмоциональные
-Ощущения
-Восприятие
-Представление
-Воображение
-Память
-Мышление
Коммуникативные**
** Не во всех
классификациях
рассматриваются отдельно
Волевые

11. Виды психических процессов

Познавательные
(когнитивные)
Эмоциональные
-Ощущения
-Восприятие
-Представление
-Воображение
-Память
-Мышление
-Внимание*
- Сознание*
* Часто относят к
состояниям, а не процессам
** Не во всех
классификациях
рассматриваются отдельно
Коммуникативные**
Волевые

12. Виды психических процессов

Познавательные
(когнитивные)
-Ощущения
-Восприятие
-Представление
-Воображение
-Память
-Мышление
-Внимание*
- Сознание*
* Часто относят к
состояниям, а не процессам
** Не во всех
классификациях
рассматриваются отдельно
Эмоциональные
Волевые
Процессы психической регуляции,
обеспечивающие поведение и деятельность
Коммуникативные**

13. Виды психических процессов

14. Виды психических процессов

15. Виды психических процессов

16. Виды психических процессов

Познавательные
(когнитивные)
Эмоциональные
Процессы психической регуляции,
обеспечивающие поведение и деятельность
-Ощущения
-Восприятие
-Представление
-Воображение
-Память
-Мышление
-Внимание*
- Сознание*
-Эмоции
-Чувства
-Аффекты
-Стресс*
- Настроения
-Борьба мотивов
-Постановка цели
-Принятие решения
Коммуникативные**
Обеспечивают взаимодействие людей при выполнении
совместных действий и в межличностном общении
* Часто относят к
состояниям, а не процессам
** Не во всех
классификациях
рассматриваются отдельно
Волевые

17. Виды психических процессов

18.

Психические
процессы
Динамические
характеристики
=
Количественные
(прежде всего,
скоростные)
показатели

19.

20.

Психические
процессы
Динамические
характеристики
=
Количественные
(прежде всего,
скоростные)
показатели
Связаны с работой неспецифических
структур мозга разных уровней, в
частности, коркового уровня
В зависимости от состояния, в котором
находится человек (утомление,
возбуждение, стресс), эти показатели
демонстрируют широкую вариативность

21.

22.

Познавательные
(когнитивные)
процессы
все процессы, связанные с
приобретением знаний

23.

Познавательные
(когнитивные)
процессы
Специфические/
собственно
познавательные
Неспецифические/
универсальные
все процессы, связанные с
приобретением знаний

24.

25.

Познавательные
(когнитивные)
процессы
Специфические/
собственно
познавательные
Неспецифические/
универсальные
все процессы, связанные с
приобретением знаний
- осуществляются с помощью органов
чувств и мозга,
-приводят к формированию знания
субъекта о мире и о себе
-это чувственные процессы
(ощущение, восприятие) и
рациональные процессы (мышление).
обеспечивают не только
познавательную деятельность, но и
предметно-практическую активность
каждой личности, сообщая ей
своеобразие, уникальность (память,
внимание, воображение)