Лего-парк аттракционов

1. ЛЕГО-ПАРК АТТРАКЦИОНОВ

2.

«Конструируя, ребёнок действует, как зодчий,
возводящий здание собственного интеллекта»
Ж. Пиаже

3. ЛЕГО — это развлекательная и познавательная игра.

ЛЕГО — это развлекательная и
познавательная игра.
ЛЕГО это мир фантазий, она развивает мозг, мышление,
логику. Это игра, доступна всем возрастам. Она безопасна.
Своими руками ты, как художник, создаёшь различные
фигуры.

4. Практическая значимость

моего проекта заключается в том, что данная работа может
использоваться при проведении внеклассного мероприятия.
«Лего» – умная игра,
Завлекательна, хитра.
Интересно здесь играть,
Строить, составлять, искать!
Приглашаю всех друзей
«Лего» собирать скорей.
Там и взрослым интересно:
В «Лего» поиграть полезно!

5. Актуальность проекта

У меня дома много игрушек: машинок, солдатиков, трансформеров и
других. Но первое место среди них для меня занимает конструктор
«Лего». Я собираю различную технику: самолёты, танки, машины.
После сборки я начинаю игру. Игры всегда получаются новые: каждый
раз в голову приходят всё новые и новые идеи конструирования!
Еще совсем маленьким меня интересовало, как из отдельных частей
конструктора можно собрать интересную игрушку. Мне всегда хотелось
этим заниматься.
Представляю вашему вниманию проект детского парка. Детский парк
называется детским потому, что здесь много развлечений для детей. В
таких парках обязательно есть карусели, автопарки, колесо обозрения,
т.е. аттракционы. В парке есть магазинчики игрушек, кафе, карусели,
пруд с мостиком, автопарк. Кто хочет, может пойти полюбоваться на
лебедей в парке, кто-то покачается на качелях. Туда приходят дети
повеселиться. Там можно прыгать, бегать, стрелять, кататься, есть
мороженое.

6. Прежде чем приступить к строительству парка, нужен план-схема.

Пусть вся территория парка – это вот этот лист бумаги.

7. Для работы я использовал различные виды конструктора Лего.

8. Так в моём парке появились качели, карусель, башня страха, лоток с мороженным, колесо обозрения

9. Вывод:

Занимаясь Лего-конструированием, я научился ставить
перед собой задачи, предвидеть результаты
последовательности сбора, моделировать и проверять
правильность выполнения работ (моделей), сравнивать
с образцом, а главное – воплощать в жизнь как
простые, так и более сложные проекты.

10. Заключение

В эту игру играют взрослые и дети во многих странах. Есть даже клубы
фанатов. Эта игра дает возможность играть в ролевые игры, создавать
модели от самых простых до компьютеризированных. Эта игра будит
воображение и развивает фантазию. Приучает к последовательности,
усидчивости и настойчивости. Может быть, когда я вырасту, я стану
конструктором и буду придумывать новые виды техники. А пока я
продолжаю играть в ЛЕГО и мечтаю приобрести другие наборы.

11. Спасибо за внимание!