Внеурочная деятельность как фактор формирования практических навыков по ОБЖ

1. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПО ОБЖ И СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ

2. Походы мы проводим по реке Хопёр на самодельных катамаранах

3. В экспедиции ходим или выезжаем на автотранспорте

4. Как в походах, так и в экспедициях ребята самостоятельно быстро и слаженно оборудуют стоянку

5. На азимутальном поисковом маршруте

6. Краеведческая экспедиция №2012.1 в работе

7. Глазомерная съёмка группы курганов

8. Каждый член экипажа катамарана выполняет свою функцию

9. Безобидная и редкая ящерица веретеница

10. Рыбу мы отвариваем в сетке, чтобы в ухе не было костей, а колбасу жарим на костре…

11. Наши дети успешно справляются с речными перекатами и не боятся снегопадов.

12. Обязан предупредить!!!

Туристические походы и краеведческие
экспедиции – не пик – ник в городском
парке. Данные виды внеурочной
деятельности требуют основательной
подготовки, особенно по ТЕХНИКЕ
БЕЗОПАСНОСТИ! С методикой проведения
этих мероприятий Вы можете
познакомиться на моём сайте
http://nsportal.ru/danilov-vladimir-nikolaevich.