Система подготовки к ЕГЭ по математике

1. Система подготовки к ЕГЭ по математике

Учитель
математики
МКОУ СОШ №19
с.Бродова
Нелюбина
Наталья
Николаевна

2. Система моей работы состоит из 3 этапов:

1.Подготовка к ЕГЭ на уроках
математики.
2.Подготовка к ЕГЭ на элективном
курсе.
3.Индивидуальные консультации.

3. «Как помочь школьнику при подготовке к ЕГЭ и успешно его сдать?».

Что мешает?
низкий уровень
вычислительных
навыков;
Завышенное
самомнение;
Заниженная
самооценка.
Что помогает
подготовке к ЕГЭ?
Ликвидация пробелов;
Совершенствование
вычислительных
навыков;
Неоднократная
репетиция экзамена;
Работа системы
учитель-ученикродитель и многое др.

4. 1 шаг

Знакомство с процедурой
проведения экзамена;
Знакомство с со структурой КИМ;
С правилами заполнения бланка
ответов;

5. 2 шаг

Работа с демоверсией:
Знакомство с каждым заданием,
его характеристика;
Необходимые знания и умения
для правильного выполнения каждого
задания.

6. 3 шаг

Вводный контроль;
Выявление тех заданий, которые
вызвали у обучающихся затруднения;
Разделение учащихся на группы по
результатам вводного контроля;
Составление индивидуальных планов.

7. Основные трудности учителя при организации контроля умений и навыков:

быстро и оперативно осуществить
проверку работ учащихся;
выявить, на каком этапе ученик делает
ошибку;
как поддерживать запоминание
предыдущего материала.

8. Темы, на которые необходимо уделять больше внимания при обучении математике для успешной сдачи ЕГЭ:

5 класс:
Арифметические
действия с
натуральными и
десятичными
дробями;
Проценты;
Деление с
остатком;
Знания и
умения по этим
темам
необходимы
для решения
задач В1 и В4 !

9. 6 класс

Координаты, координатная
плоскость;
Диаграммы;
Чтение
графической
зависимости;
Знания и
умения по этим
темам
необходимы
для решения
задач В2 !

10. 7-8 классы

Решение задач
составлением
уравнения;
Теорема Пифагора;
Определение
синуса, косинуса и
тангенса острого
угла в
прямоугольном
треугольнике;
Знания и
умения
данных тем
дает
возможность
справиться с
заданиями
В12, В6.

11. 8-9 классы

Решение
иррациональных
уравнений;
Вероятность
события;
Площадь
треугольника,
четырехугольника
Знание этих
тем
предполагает
верное
решение
заданий В3,
В5, В10!

12. Вывод:

Для сдачи экзамена
необходимо решить правильно
5 заданий!
К 9 классу обучающиеся
должны свободно выполнять
7-8 заданий работы ЕГЭ.

13. Индивидуальные показатели

Путилова Ирина
12
11
10
9
8
6
4
5
6
6
6
4
2
0
10 класс
11 класс
ДКР №1
ДКР №2
ДКР №3
ДКР №4

14. Попов Дима

14
13
12
12
10
9
8
8
ДКР №1
ДКР №2
ДКР №3
ДКР №4
6
6
4
9
4
2
0
10 класс
11 класс

15. Онохов Сергей

4,5
4
4
4
3,5
3
3
ДКР №1
ДКР №2
ДКР №3
ДКР №4
2,5
2
2
2
1,5
1
0,5
0
0
10 класс
11 класс

16. Онохова Вероника

6
5
5
5
4
4
3
5
3
4
3
2
1
0
10 класс
11 класс
ДКР №1
ДКР №2
ДКР №3
ДКР №4

17. Путилова Карина

9
8
8
7
6
5
5
4
3
4
5
4
3
2
1
0
0
10 класс
11 класс
ДКР №1
ДКР №2
ДКР №3
ДКР №4

18. Сурина Настя

14
12
12
10
8
8
6
4
5
4
4
4
2
0
10 класс
11 класс
ДКР №1
ДКР №2
ДКР №3
ДКР №4

19. Мониторинг по заданиям

7
6
5
ДКР №1
ДКР №2
ДКР №3
ДКР №4
4
3
2
1
0
В1 В2 В3 В4 В5 В6 В7 В8 В9 В10 В11 В12 В13 В14

20. Спасибо за внимание!!!