Аттестационная работа. Пошаговое изучение танца "Ча-ча-ча"

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Доронин Иван Алексеевич
МОУ «Гимназия «Дмитров»»
Г. Дмитров Московской области
На тему:
«Пошаговое изучение танца Ча-ча-ча»
1

2. Краткая характеристика жанра работы

Данная
работа
представляет
собой
методическое выполнение групповой работы.
2

3. Краткая характеристика образовательного учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение
"Гимназия "ДМИТРОВ"
Год основания 1935.
141800, Московская область, Дмитров, Инженерная,
24А
Тел.993-92-50; 8(496)22-356-50
Абсолютный победитель Всероссийского конкурса
«Лучшие школы России» 2005 года
Победитель ПНП "Образование" 2006 года
В 1996 году получило статус гимназии
С 1998 года является базовой школой
Государственного университета - Высшая школа
экономики
С 2008 года по настоящее время – возглавляет
Московское областное отделение  всероссийского
общественного движения творческих педагогов
«Исследователь».

4. Цель работы

Для учащегося: получение
новых знаний.
Для учителя: развитие умений
и навыков учащегося, которые
формируются в результате
работы.
4

5. Задачи работы

Для учащегося:
Изучить теоретический материал;
Преобразовать практику в умение.
Для учителя:
Осуществлять руководство;
Помогать в формулировании целей и задач;
Обучение ученика в процессе работы;
Оценивать ход работы.
5

6. Применяемые формы и методы исследовательской деятельности

Формы работы:
внеурочные занятий;
домашнее задание;
практические методы.
словесные методы: рассказ, беседа, объяснение,
мастер-класс.
6

7. Методы диагностики образовательного результата

Для определения образовательного результата
используются следующие методы:
• наблюдение;
• анализ;
• рефлексия.
7