Similar presentations:
Знатоки искусства. Урок-викторина (3 класс)
1. Знатоки искусства. 3
• Урок-викторинаВыполнила
Книгина Ольга Алексеевна, учитель
ИЗО
МОУ «Удимская № 2 СОШ»
2. Цели:
обобщение знаний об изобразительном искусстве;развитие любознательности и художественных
способностей, памяти, внимания и мышления;
диагностика уровня усвоения предыдущих тем и его
корректировка.
3. Задачи:
развивать мышление школьников, умение выделитьглавное, логически излагать свои мысли, развивать
самостоятельность;
содействовать эстетическому воспитанию школьников;
обеспечить повторение предыдущих тем уроков.
4. Рекомендации по проведению.
• Викторина проводится как урок обобщающего повторения в каждом изначальных классов в конце учебного года.
• Предусмотрена практическая часть во второй половине учебного часа.
• Для проведения теоретической части можно организовать личное или
командное (например, разделить по колонкам или на мальчиков и девочек)
первенство по набору баллов. В соответствии с набранными баллами
оценить работу на уроке.
• максимальное количество баллов:
• в 3 классе – 16 +23 ( из первого класса как повторение) = 39 баллов
5. 3 класс
6. Какие из этих игрушек сделаны из глины?
12
3
Правильный ответ: 1, 2, 4
4
5
6
7. Определите, под каким номером изделия гжельских мастеров.
31
2
4
5
6
8. Какое изделия является хохломским?
31
2
6
4
5
9. То такое РИТМ?
• Правильный ответ:повторение похожих
пятен, линий, одних и
тех же элементов через
определенные
расстояния и в
заданной
последовательности
10. Как называются картинки в книжке?
1. Аппликация
2. Инкрустация
3. Иллюстрация
4. Коллаж
• Правильный ответ:
иллюстрация
11. Некоторые здания называют памятниками архитектуры. Среди них и Церковь Преображения погоста Кижи. Найдите её.
21
3
4
12. Что в парке «не живет»?
13. Что должна в себе содержать афиша?
• Правильный ответ:• 1. Название спектакля
• 2. Дату
3. Время
4. Название театра
14. Дом, в котором хранятся старинные предметы, называется…
• МУЗЕЙ15. В музее экспонаты размещены в определенном порядке, так, чтобы зрителю было удобнее и интереснее их рассматривать. Над их
размещениемработает художник. Как называется это
организованное размещение предметов?
• -композиция
• -экспозиция
• -коллекция
• Правильный ответ:
экспозиция
16. Среди данных музеев найди Эрмитаж и Третьяковскую галерею
13
2
4
5
17. Кто создал и подарил государству Третьяковскую галерею?
• Правильный ответ:Павел Михайлович
Третьяков
18. Найди картину Алексея Саврасова
В. Бакшеев.Голубая
весна
1
2
3
А. Саврасов.
Грачи
прилетели.
И. Левитан.
Озеро Русь
19. Какая из этих картин называется «Портрет Мики Морозова кисти В Серова?
В. Серов.Портрет О. К.
Орловой
1
В. Серов. Портрет
Мики Морозова
2
Ф. Рокотов.
Портрет А. П.
Струйской
3
20. Сопоставьте названия с картинками.
В. Поленов. У постели больнойВ. Стожаров.
Лен
К. Петров-Водкин. Скрипка
21. Задание. «Фантик для конфеты»
• Представьте, что вы художники, работающие на кондитерскойфабрике. Ваша задача – придумывать и рисовать обертки для
шоколадок и конфет. При этом ваши рисунки должны ю
соответствовать названию кондитерского изделия. Недавно вам
поступил заказ – нарисовать фантики для новых конфет .
• Постарайтесь выполнить этот заказ, если известно, что
конфеты называются:
• - «Молочные»
• - «Ягодные»
• - «Ореховые»
- «Фруктовые
- «Медовые»
22.
• Спасибо за работу!• Желаю и дальше пополнять свои
знания по искусству!
23. Список литературы
Изобразительное искусство. Искусство вокруг нас. 3 класс : учеб. для общеоб.
учреждений / Н. А. Горяева, Л. А. Неменская, А. С. Питерских и др.; под ред. Б.
М. Неменского. 9-е изд., дораб.- М. : Просвещение, 2008.