Газета "Солнышко"

1.

Декабрь 2019
Выпуск 14 (1)

2.

1 декабря отмечают
"Всероссийский
день
хоккея". Этот праздник
очень любят в России и
отмечают его не только
причастные к игре люди.
Хоккей близок сердцу и
душе
практически
каждому
россиянину,
хотя, казалось бы, в
нашей
стране
он
появился
по
историческим
меркам
совсем
недавно.
Но
сегодня его смело можно
назвать национальным
видом спорта.
В
преддверии
праздника воспитанники
группы №8 посмотрели с
папами матч по хоккею.
Мальчишки были в
восторге, делились друг с
другом впечатлениями и
эмоциями.
Одних
впечатлила
скорость
хоккеистов,
других
–
слаженная
командная
работа,
третьих
–
хоккейная
форма.
Но
равнодушным не остался
никто.

3.

Позже
ребята
посетили музей спорта
детского
сада
с
инструктором
по
физической
культуре
Писаренко
Владиславом
Александровичем.
Там
мальчишки
узнали много интересного
о хоккее, а вернувшись в
группу, с удовольствием
поделились
новыми
знаниями с воспитателями
и девочками.
Ребята рассказали о
том, что хоккей появился
в Канаде, о том, что в
России
яркими
представителями
этого
вида спорта являются
Валерий Харламов и
Вячеслав Фетисов. А
среди
сегодняшних
чемпионов мира ребята
лучше
всего
знают
Александра Овечкина.

4.

Все эти хоккеисты
начинали тренироваться с
детства. Одни – во дворе
в хоккейной коробке с
деревянной
клюшкой,
другие посещали секции.
Многие
ребята
сказали,
что
тоже
мечтают
стать
знаменитыми
хоккеистами и играть за
сборную России. Так,
Семен Котенев уже идет
к своей мечте. Он
занимается хоккеем и ему
это очень нравится.
Арсений
Корчагин
принес
книгу
о
Тамбовской команде по
хоккею.
Ребята
с
интересом рассматривали
фотографии из книги и
читали
историю
Тамбовской команды.
А
вечером
ребята
сразились в настольный
хоккей.

5. ДЕНЬ ИНВАЛИДОВ

Международный
день,
посвященный
людям с ограниченными
возможностями здоровья,
был установлен 3 декабря
в
1992
году.
Международный
день
инвалидов
напоминает
всем о нуждающихся в
поддержке и помощи, но
в
тоже
время
мужественных, крепких
духом
людях,
проявляющих таланты в
изобразительном,
самодеятельном
творчестве, спорте.
Спортивно-игровая
программа в группе №7
была
посвящена «Международ
ному Дню Инвалида».
Зал
детского сада
«Солнышко превратился
в
веселый
стадион.
Команды самых ловких,
быстрых,
смелых,
сообразительных
и
умных ребят доказали в
честном
и открытом
поединке,
что
они
достойны
звания «Чемпионы»

6.

7. После соревнований в группе прошло мероприятие «Доброта - ступенька к миру». Дети рисовали рисунки, в которых выразили свое

отношение к
людям - инвалидам и рассказали, что нарисовали.
Аня Голубева: «Я
нарисовала , что один
мальчик не мог ходить,
потому что у него болели
ножки, а я все равно с
ним играла и подарила
ему цветочки и тогда он
выздоровел. Потому что
я о нем заботилась».
София Прокина :
«На моем рисунке
старенькая бабушка
лежит в больнице, а к
ней всегда приходят
гости и внуки ,они с ней
разговаривают и поют ей
песни. Приносят ей
разные гостинцы , от
этого ей становится
лучше».

8.

Алена Баранова: «Я
нарисовала
своего
прадедушку, у которого
не видят глазки. А
девочка – это я, дарю ему
цветы,
чтобы
он
почувствовал , как они
пахнут».
Андрей
Тетушкин:
«Я
нарисовал
соревнования,
на
которых
участвуют
люди, у которых нет рук
или ног. Я такие смотрел
по телевизору. Эти люди
очень сильные и добрые.
Они выигрывают кубки и
медали».

9.

Вика
Помогаева:
«Моя
прабабушка
инвалид
по
зрению,
потому что у нее нет
глазика.
Когда
я
приезжаю к ней в
деревню, я ей всегда
помогаю. Мы с моей
сестрой поливаем ей
цветы
около
дома,
помогаем
кормить
курочек, ходим вместе с
ней
в
магазин
за
продуктами. Мы ее очень
сильно любим!!!»
Кирилл Жалнин: «Я
нарисовал, что надо
дружить
со
всеми
ребятами, даже если они
не могут ходить. Они
тогда не будут скучать и
грустить».
Ульяна Бутырская:
«Я нарисовала Ладошки и
сердечко, потому что
всех людей надо любить и
помогать им».

10. Ребята вспомнили сказку Валентина Катаева «Цветик–семицветик», где девочка загадывала желания и только одно желание было самое

доброе и
настоящее. Воспитанники группы № 7 тоже сделали
«Цветик–семицветик» и загадали желания для
людей-инвалидов, которые из детских уст звучали
очень искренне.

11. 3 ДЕКАБРЯ - ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ

3 декабря 2019 года - Всемирный
День компьютерной графики.
Воспитанники
старшего
дошкольного возраста Интерактивного
детского
клуба
«Солнышко.Ру»
готовились к этой знаменательной дате
в течение недели: с 27 ноября по 5
декабря
создавали
рисунки
с
новогодней тематикой на компьютере
в различных программах: Paint, Paint
3D, LEGO Digital Designer, Fanclastic
Designer,
ПМК
«Фантазеры.
МУЛЬТИтворчество» и постигали азы
этой сложной науки. Дети 4-5 лет
учились раскрашивать открытки в
Paint 3D.
Рассуждая на тему компьютерной
графики, отвечали, что - это графика
для компьютера, это картинки для
компьютера, это значит, что можно
рисовать на компьютере, что это - сама
жизнь!
Знакомились
с
видами
компьютерной графики, отличием
графики от компьютерной графики,
2D от 3D графики.
3
декабря
было
проведено
конкурсное мероприятие для детей
групп № 8, 9, 10, посвященное
Всемирному
Дню
компьютерной
графики. Дети соревновались в двух
номинациях:
викторина
и
практическая работа по созданию
компьютерного рисунка.
За каждый правильный ответ в
викторине дети получали один кубик,
а за созданный компьютерный рисунок
голосовали сами дети, отдавая творцу
свои
голоса.
Каждый
голос
приравнивался к одному кубику.
Таким образом, собрав определенное
количество деталей LEGO, дети
смогли построить башни и сравнить
их по высоте. Победителями данного
конкурса стали воспитанники, башни
которых
получились
самыми
высокими.
Группа № 8 – Попов Кирилл и
Рукин Георгий!
Группа № 9 – Антонов Стас и
Бычков Ваня!
Группа № 10 – Петрова Марина и
Прозорова Настя!
Им представилась почетная миссия
передвинуть сказочных героев, Машу
и Витю, по ленте времени!
Собирая отзывы о проведенном
мероприятии, все дети дружно
ответили мне, что им понравилось все,
но больше всего рисовать на
компьютере, отвечать на вопросы
викторины и переживать за друзей,
которые передвигали фигурки героев в
игре «По следам Маши и Вити».
Медведева М.Ю.

12.

13. День заказов подарков и написания писем Деду Морозу

Вот и декабрь пришел. На
подходе всеми любимый
праздник – Новый год.
Это время волшебства,
чудесных метаморфоз и
подарков. И сколько бы
лет нам ни было, все мы
ждем его с радостным
нетерпением, в глубине
души веря в то, что он
изменит нашу жизнь к
лучшему,
наконец-то,
сбудутся наши мечты и
осуществятся
заветные
желания.
Новый год – время чудес!
Все
дети
(и
даже
взрослые) верят в сказку
и с нетерпением ждут
подарков на Новый год.
Конечно, можно просто
пообещать
ребенку
купить то, что он хочет.
А что, если попросить об
этом Деда Мороза?
Однако правильнее будет
все-таки написать письмо
новогоднему волшебнику
Деду Морозу. В нашем
календаре для этого
существует особенный
день. Именно сегодня, 4
декабря – День заказов
подарков и написания
писем Деду Морозу. В
преддверии Нового года
дошколята написали
письма Дедушке Морозу.
Конечно, не без помощи
наших замечательных
воспитателей.

14.

К написанию письма
ребята подошли очень
ответственно. Поскольку
малыши еще не умеют
писать,
желаемый
подарок они нарисовали.
Каждый ребёнок лично
опустил свое письмо в
волшебный
почтовый
ящик, еще раз вспомнив о
своем желании.
Мы
предлагаем
приблизительный план
составления письма:
Приветствие.
Объясните ребенку,
что письмо всегда
нужно начинать с
вежливого обращения.
Маленький рассказ о
себе. Пусть ребенок
представится и немного
расскажет о себе, своей
семье, увлечениях. Это
прекрасная возможность
для родителей узнать,
как
их
чадо
позиционирует себя в
мире и что его понастоящему волнует.
Проявление интереса.
Разъясните малышу, что
сразу просить подарки
некрасиво.
Сначала
пусть он поинтересуется,
как Дед Мороз себя
чувствует, не устал ли он
от многочисленных дел,
кто ему помогает в
новогодние праздники.

15.

Рассказ
о
своих
поступках. В этой
части письма ребенок
должен рассказать, как
он
вел
себя
на
протяжении года, о
своих оценках, о том,
помогал ли он своим
близким.
Объясните,
что
нужно
быть
честным. И если
поведение малыша не
всегда было хорошим,
пусть он напишет и о
некрасивых
своих
поступках, пообещав,
что исправится.
Изложение просьбы.
Теперь
можно
попросить
подарок.
Скажите, что жадных
детей никто не любит.
Поэтому не нужно
просить
слишком
дорогой подарок.
Можно
написать
небольшой
список
пожеланий и предложить
Дедушке
исполнить
какие-то из них на свое
усмотрение.
Обещание. За то, что
Дед Мороз выполнит
просьбу
ребенка,
пусть он пообещает,
что будет хорошо
учиться,
помогать
маме,
исправит
поведение и т.д.
Благодарность
и
прощание. Объясните,
что вежливые дети
всегда
заранее
благодарят
за
исполнение желаний.
Пусть
чадо
попрощается и не
забудет
передать
привет помощникам
Деда Мороза.

16.

Дарите сказку своим детям и близким людям,
всегда сохраняйте в душе веру в новогоднее чудо. И
оно обязательно произойдет!!!
Назарова Т.Н.

17.

18.

19. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ОБЪЯТИЙ

День объятий — молодой
международный праздник,
в
который
принято
обниматься.
Согласно
традиции
праздника,
заключить в дружеские
объятия
можно
даже
незнакомых людей. Этот
праздник
не
обошёл
стороной воспитанников
подготовительных групп.
Во время прогулки прошли
соревнования среди групп.
Каждая группа доказала,
что умеет дружить и
работать в команде.
По
случаю
Международного
дня
объятий, на прогулке
было
проведено
соревнование
“Самая
дружная группа” в ней
приняли участие ребята
из 4 и 5 групп. Дети
узнали что такое объятье
и какие виды объятий
бывают. Так же ребята
узнали
как
можно
поздароваться
необычным
способом.
Затем
ребята
посоревновались между
группами и по итогам
эстафеты
победу
одержали обе группы.

20.

21.

В 11 группе прошли
соревнования
"Зимние
забавы".
Ребята
поделились
на
2
команды:
команда
"
Мишек"
и
команда
"Лисичек".
Они
соревновались в эстафете
и команда "Лисичек"
чуть-чуть
вырвалась
вперёд, но несмотря на
это мы одна группа и
очень любим друг друга.

22. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ХУДОЖНИКА

Профессия
художника
является
одной из самых древних.
За все время своего
существования
она
прошла долгий путь от
простых
рисунков,
выполненных углем на
стенах,
до
всемирно
признанных
шедевров
искусства,
перед
которыми
ежедневно
выстраиваются очереди в
самых
престижных
музеях.
Исследования
показали, что красивые
полотна
обладают
способностью
положительно
воздействовать
на
человеческую психику.

23.

Мало кто задумывается о
том,
что
благодаря
художникам историки и
археологи
имеют
возможность
изучать
историю Древнего мира,
ведь старинные рисунки
дают
прекрасное
представление о том, как
жили люди тысячи лет
назад. История живописи
берет свое начало в
пещерах эпохи палеолита,
где первобытные люди
изображали на стенах
животных, других людей,
различные предметы и
даже сюжеты. Именно
они дали возможность
понять образ жизни тех
людей,
проследить
процесс
их
распространения
по
континенту.
При
помощи
этих
простых рисунков ученые
смогли определить, когда
именно
появилась
пустыня Сахара и как
древние люди начали
одомашнивать животных.
В Древнем Египте к
художникам и жрецам
относились с одинаковым
уважением,
профессия
живописца
считалась
чрезвычайно уважаемой.
Благодаря картинам того
времени историки смогли
узнать о чрезвычайно
богатой и интересной
культуре
Древнего
Египта, их мифологии и

24.

Во
время
эпохи
Возрождения искусство
живописи
достигло
своего расцвета, подарив
миру таких гениев, как
Леонардо
да
Винчи,
Сандро
Боттичелли,
Микеланджело, Рафаэль
Санти,
Джованни
Беллини,
Тициан,
Мазаччо. Шедевры этих
великих
художников
продолжают жить и в
наше время, ежедневно
привлекая к себе тысячи
туристов и любителей
прекрасного.
День художника в России
отмечают 8 декабря. В
этот же день во всем
мире
празднуют
Международный
день
художника, учрежденный
в
2007году
Международной
Ассоциацией «Искусство
народов мира».
В это время по всей
стране
проводятся
многочисленные
выставки, мастер-классы
и
интереснейшие
инсталляции. В свой
профессиональный
праздник
художники
особенно
стремятся
презентовать себя миру.
Отмечают
День
художника не только
профессионалы и мастера
живописи, но и все люди,
которые так или иначе
связаны с живописью.

25.

В нашем детском саду
очень много начинающих
художников: кто-то из
них делает только первые
робкие шаги к искусству
живописи, а кто-то уже
определился с выбором
профессии и ступил на
первую
ступень
профессионального
художественного
образования в Детскую
художественную школу.
Конечно наши юные
творцы очень разные, но
все хотят показать свои
таланты
и
плоды
стараний. Поэтому, мы с
ребятами
провели
конкурс
рисунков
в
различных
техниках
«Новогодний вернисаж».

26.

Ах, как трудились ребята,
старались изо всех сил!
Разноцветные пальчики,
ладошки,
сосредоточенные личики
и счастливые улыбки
были
нашими
спутниками. Малыши 3-4
лет
демонстрировали
первые
навыки
нетрадиционного
рисования, а ребята 5-7
лет
состязались
в
виртуозном
владении
кистью
и
техниках
работы
акварелью
и
гуашью. Самые удачные
рисунки ребят, украсят
новогоднюю выставку в
нашем детском саду! А
все остальные принесут в
дома юных художников,
тепло, красоту и счастье,
ведь КАЖДЫЙ детский
рисунок
создан
с
огромной любовью и от
всей души для своих
родных!

27. Над выпуском работали: Редактор Голова И.В.

Журналисты
Писаренко В.А., Нагд-Али Ю.И.
«День хоккея»
Васина Е.Е., Афошина Н.К.
«День инвалидов»
Медведева М.Ю.
«Всемирный день компьютерной графики»
Назарова Т.Н.
День заказов подарков и написания писем
Деду Морозу
Кравцова М., Мельникова Ю.
«Международный день объятий»
Фролова А.В.
«Международный день художника»