Подготовка к ЕГЭ по русскому языку, задания 16-21

1. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку

16-21 задания (теория и практика)

2. Формулировка задания

16. Расставьте знаки препинания.
Укажите два предложения, в которых
нужно поставить ОДНУ запятую.
Запишите номера этих предложений.
ТЕОРИЯ: Пунктуация в предложениях с
однородными членами и в
сложносочинённых предложениях

3. Задание 16

1. Или вот сидишь за столом что-нибудь выпил или съел и в
животе как заурчит и кто-нибудь на тебя так посмотрит
дескать ну как так можно…
2. Солнце то выглядывало то скрывалось за пушистыми
облаками.
3. От восторга тот вроде бы запьянел на миг и рогатая
голова пошла кругом.
4. Но Ёжик открыл люк спустился в погреб достал и грибков
и брусники и орехов - всего что было у них в доме.
5. В шкафу и на столе оказались фрукты и разнообразные
сладости.

4.

5.

6.

7.

8. Формулировка задания

17. Расставьте все знаки препинания:
укажите цифру(-ы), на месте которой(ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).
ТЕОРИЯ: Пунктуация в предложениях с
обособленными членами

9. Задание 17

Данилу влили в новую бригаду
(1) составленную почти сплошь
(2) из недавних фронтовиков (3)
поставив во главе её (4)
опытного бригадира.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17. Формулировка задания

18. Расставьте все недостающие знаки
препинания.
ТЕОРИЯ: Пунктуационное оформление
слов и конструкций, не являющихся
членами предложения

18. Задание 18

Научусь-ка между делом
Птицей по небу летать –
Обмирать фанерным телом,
Вполгортани клекотать…
До свиданья (1) рыбьи воды (2)
Птичьи ветви (3) зверий кров (4)
Многоярусность природы (5)
Сочленения миров!

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27. Формулировка задания

19. Расставьте все знаки препинания:
укажите цифру(-ы), на месте которой(ых) в предложении должна(-ы) стоять
запятая(-ые).
ТЕОРИЯ: Пунктуация в
сложноподчинённых предложениях

28. Задание 19

Впереди войска (1) колонны (2)
которого (3) растянулись на пять миль
(4) ехал великий победоносный
Курфюрст, за ним следовала личная
охрана и позади на гнедой кобыле ―
главный кригсман, недавний
библиотекарь Готлиб.

29.

30.

31. Формулировка задания

20. Расставьте все знаки препинания: укажите
цифру(-ы), на месте которой(-ых) в
предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
ТЕОРИЯ: Пунктуация в сложных
предложениях с разными видами связи

32. Задание 20

Была она подтянута, разумом
богата, стремительна, характером
резка (1) и (2) хотя с виду не
красавица (3) но мужчины
задерживали на ней алчущие
взоры.

33.

34.

35.

36. Формулировка задания

21. Найдите предложения, в которых
тире ставится в соответствии с одним и
тем же правилом пунктуации. Запишите
номера этих предложений.
ТЕОРИЯ: Пунктуационный анализ
простых и сложных предложений

37.

(1) Чегемское ущелье – одна из настоящих жемчужин
Кабардино-Балкарии. (2)Оно тянется с северо-востока на
северо-запад, пронзая Скалистый, Лесистый, Боковой и
Пастбищный хребты. (3) В месте, где ущелье проходит сквозь
Скалистый хребет, находится теснина – наиболее узкая его
часть длиной 5 км. (4) Дно ущелья местами сужается до 15–20 м,
зажатое по бокам отвесными стенами, которые возвышаются
на 100–200 м и нависают над тропой и несущимся рядом
Чегемом. (5) Река промыла здесь известняковый хребет,
поэтому стены теснины окрашены в красивые оттенки: от
белого и кремового до оранжевого. (6) За Скалистым хребтом
сохранились древние башни, а в самом конце ущелья
возвышается, пожалуй, самая живописная гора Главного
Кавказского хребта – Тихтенген (4611 м), западнее которой
находится перевал Твибер (3780 м). (7)Здесь путешествие
обычных туристов заканчивается: дорогу перегораживает
мощный ледник – передвижение по нему очень опасно.

38. Домашнее задание

Повторяем теорию (16-21
задания ЕГЭ по русскому языку)