Similar presentations:
Индивидуальный образовательный маршрут педагога «Профессиональные достижения»
1. индивидуальный образовательный маршрут педагога «Профессиональные достижения»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ
ПЕДАГОГА
«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ»
СТАРШИЙ ВОСПИТАТЕЛЬ:
МАКСИМОВА Н.А.
2. Карта индивидуального образовательного маршрута педагога «Профессиональные достижения»
КАРТА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ПЕДАГОГА«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ»
ФИО: __________________________________________________________________________________________________
ДОЛЖНОСТЬ: __________________________________________________________________________________________
ОБРАЗОВАНИЕ: ________________________________________________________________________________________
СТАЖ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:
________________________________________________________________________________________________________
СТАЖ РАБОТЫ В ДАННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ:
________________________________________________________________________________________________________
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ:
_________________________________________________________________________________________________________
НАГРАДЫ, ЗВАНИЯ, ДАТА НАГРАЖДЕНИЯ:
_________________________________________________________________________________________________________
КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ:
_________________________________________________________________________________________________________
КОМПЬЮТЕРНЫЕ КУРСЫ:
_________________________________________________________________________________________________________
УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ (УЧРЕЖДЕНИЕ, РАЙОН, ГОРОД):
__________________________________________________________________________________________________________
ПУБЛИЧНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СОБСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА В ФОРМЕ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ:
________________ ____________
ВЫСТУПЛЕНИЯ НА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЯХ, СЕМИНАРАХ, СЕКЦИЯХ, ПРОВЕДЕНИЕ МАСТЕРКЛАССОВ: (РАЗНОГО УРОВНЯ) ___________________________________________________________________________
НАЛИЧИЕ ОПУБЛИКОВАННЫХ СОБСТВЕННЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК, СТАТЕЙ, ИМЕЮЩИХ
СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ГРИФ И ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ: РАЙОННОГО УРОВНЯ, ГОРОДСКОГО УРОВНЯ,
ВСЕРОССИЙСКОГО УРОВНЯ: _______________________________________________________________________________
ГРАМОТЫ, БЛАГОДАРНОСТИ, ДИПЛОМЫ, СЕРТИФИКАТЫ. БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО ОТ РОДИТЕЛЕЙ В СВЯЗИ
С ВЫПУСКОМ ГРУППЫ:
______________________________________________________________________________________________________________
3. Пример! Тема: «Формирование целостной картины мира в речевом развитии ребенка использую игровые технологии»
Цель: Развитие профессиональной компетентностиЗадачи профессионального развития:
• Внедрение ФГОС, изучение профессионального стандарта педагога.
• Разработка и внедрение индивидуального образовательного маршрута группы (используя
образовательную область).
• Повышение профессиональной компетентности через познавательно-информационный материал,
изучение специальной педагогической литературы, изучение новых образовательных стандартов,
знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметное издание и интернет.
4. Карта индивидуального образовательного маршрута педагога по развитию профессиональной компетентности
КАРТА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ПЕДАГОГАПО РАЗВИТИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Сроки
Ожидаемые результаты:
Формы представления результатов
педагогической деятельности воспитателя
- Изучение специальной педагогической и
психологической литературы;
- Изучение новых образовательных стандартов;
- Знакомство с новыми педагогическими
технологиями через предметные издания и
интернет
Каждый месяц
Развитие профессиональных
компетенций
Разработка дидактических материалов,
наглядностей.
В течение
учебного года
Участие в
методической
работе ОУ
Разработка индивидуального образовательного
маршрута
Программа
работы с
родителями
Содержание деятельности
Разработка индивидуального образовательного
маршрута группы
Работа в
профессиональном
сообществе
Самообразование
Направление деятельности
Участие
в
мероприятии
календарного планирования
ДОУ
-Повышение качества обучения;
- Консультация для родителей по данному
- Распространение опыта среди вопросу;
коллег
- Папка – передвижка
- Публикации на сайте ДОУ
В течение учебного - Повышение профессиональной
года
компетентности через изучение
специальной литературы
- Пополнение центра по данной теме
согласно В течение учебного -развитие
профессиональных Создание предметно - развивающей среды в
года
компетенций в условиях ФГОС
группе по данной теме
Открытое мероприятие (форма на выбор)
Апрель-май 2020
года
5. Тетрадь по вопросам контроля
ТЕТРАДЬ ПО ВОПРОСАМ КОНТРОЛЯ6. График наблюдений на метеоплощадке
№ группыДень недели
Время
№1
понедельник, пятница
11.20-11.40
№2
вторник, четверг
11.40-12.00
№3
вторник, четверг
11.20-11.40
№4
вторник, четверг
11.40-12.00
№5
среда
11.40-12.00
№6
вторник, четверг
12.00-12.20
№7
среда
11.20-11.40
№8
среда
11.00-11.20
№9
понедельник, пятница
11.20-11.40
№10
понедельник, пятница
11.40-12.00
№11, №12, №13
вторник, четверг
7.50-8.10
№14
понедельник, пятница
11.00-11.20
№15
понедельник, пятница
10.40-11.00