Similar presentations:
Дисциплина на уроке!
1. Дисциплина на уроке! (disciplina от discere «учить»)
Дисциплина на уроке!(disciplina от discere «учить»)
С К О Р О Б О ГАТ О ВА М А Р И Я Р О С Т И С Л А В О В Н А ,
К А Н Д И Д АТ П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Х Н АУ К , Д О Ц Е Н Т
КФУ И М . В . И . В Е Р Н А Д С К О Г О
[email protected]
2. 144 минуты в неделю тратятся попусту из-за нарушения дисциплины в классе
144 минутыв неделю тратятся
попусту из-за
нарушения
дисциплины в классе
3.
Что будет, если позволить людям делатьс другими все, что захочется,
и гарантировать безнаказанность…
4. Среди основных качеств идеального учителя дети называют требовательность и справедливость! Психологам известно, что для
предотвращенияпреступлений не так важна
строгость наказания, как
его неизбежность!
5. Положительно влияет на дисциплину:
1. Активное приветствиедаёт позитивный заряд на весь день, а также повышает уровень
академической активности на 20%, снижает уровень недопустимого
поведения учеников на 9%.
2. Мотивация: интерес, практичность, интрига, знание имен…
ПОКОЛЕНИЕ Z
3. Концепция высоких ожиданий. Подкрепление
поведения — эффективнее, чем наказание
3. Структура урока: активность учеников, смена видов
деятельности.
4. ЛИЧНО ВЫ!!! (стиль общения, внешний вид, голос*)
желаемого
6. Разрушает дисциплину:
1. Эмоциональный негативный настрой учителя.2. Отсутствие организационного момента.
3. Беспорядок в классе
4. Неправильное расписание.
5. Монотонность обучения.
6. Слишком сложное или слишком легкое задание.
7. Неправильная посадка учеников.
8. Любимчики ……….…….
7. 5 способов улучшить дисциплину в классе: 1. Не поощряйте дурное поведение вниманием! 2. Поощрение за хорошее поведение. 3.
Принцип 5 правил!4. Интерес.
5. Активность.