Революции в России в 1917 году

1. Революции в России в 1917 г.

2. Февральская революция 1917 г.: историография проблемы

В советской историографии акцент был
сделан на социально-экономической и
политической составляющих кризиса,
который, приобрел общенациональный
характер и привел к февральским событиям
1917 г. Многими авторами подчеркивалась
связь социально-экономического кризиса с
участием России в Первой мировой войне.

3. Февральская революция 1917 г.: историография

• Историки советского периода считали, что главным
препятствием в преодолении кризиса явилась
неспособность монархии осуществить быструю
индустриализацию страны (для ликвидации ее
экономической и культурной отсталости), сохранив при
этом и внутреннюю стабильность, и положение великой
державы.
• Отсюда делался вывод о неизбежности, объективной
обусловленности крушения царского режима. Иными
словами, невозможность «мирного» выхода из
социально-экономических и политических проблем
царской России начала XX в. сделала Февральскую
революцию 1917 г. неизбежной.

4. Февральская революция 1917 г.: историография

• Главной силой Февраля советские историки считали
народные массы, но это утверждение связывалось
также с тезисом о стихийности февральского
выступления. Из-за их действий Февраль двинулся к
Октябрю 1917 г., а не остался в рамках европейской
модели модернизации.
• Таким образом, в советской историографии
февральские события рассматривались как пролог
Великой Октябрьской социалистической революции
1917 г. Именно по этой причине Февральская
революция долгое время находилась как бы «в тени»
Октябрьской революции и, фактически, становилась
предметом специального изучения только в связи с
юбилейными датами.

5. Февральская революция 1917 г.: историография

• Важное место в современной российской
историографии занимает дискуссия между С.А.
Нефёдовым и Б.Н. Мироновым о причинах революции.
• Для Б.Н. Миронова, доказывающего, что уровень жизни
населения России в начале ХХ в. был достаточно
высоким, революция была случайностью.
• Его противники и, прежде всего С.А. Нефёдов,
утверждают, что революция имела объективные
причины, и главные из этих причин – это аграрное
перенаселение, крестьянское малоземелье, бедность и
недостаток пропитания.

6. Февраль 1917 г. в России – это:

• Революция?
• Переворот?
• Заговор?

7. Альтернативы развития России в 1917 г.

1). Временное правительство:
Вопрос о власти – отложен до созыва УС;
конституционная монархия или республика
Вопрос о войне – война до победного конца
Вопрос о земле - отложен до созыва
Учредительного собрания;
предусматривалась частичная конфискация
помещичьих земель за плату и передача их
крестьянам за выкуп.

8. Альтернативы развития России в 1917 г.

2). Петроградский совет:
Вопрос о власти - поддержка Временного
правительства до созыва Учредительного
собрания; республика.
Вопрос о войне – за оборону Отечества,
демократический мир без аннексий и
контрибуций
Вопрос о земле – отложен до созыва
Учредительного собрания; предусматривалась
конфискация всех помещичьих земель и
передача их крестьянам по трудовой норме

9. Альтернативы развития России в 1917 г.

3). Выступление (мятеж) генерала
Л.Г. Корнилова:
Вопрос о власти – военная диктатура
Вопрос о войне - война до победного конца
Вопрос о земле - отложен до созыва
Учредительного собрания

10. Альтернативы развития России в 1917 г.

4). Большевики:
Вопрос о власти - республика Советов
рабочих, солдатских и крестьянских
депутатов
Вопрос о войне – мир любой ценой
Вопрос о земле – конфискация всех
помещичьих земель и передача их
крестьянам

11. Альтернативы развития России в 1917 г.

• Буржуазно-демократическая (связана с
Временным правительством)
• Военная диктатура (связана с
выступлением ген. Корнилова)
• Однородносоциалистическая (связана с
резолюцией II Съезда Советов о создании
правительства из представителей всех
социалистических партий)
• Большевистско-леворадикальная (с
приходом к власти большевиков)

12. Октябрь 1917 года – это:

• Революция? (советские и большинство
современных российских историков)
• Большевистский переворот? (некоторые
зарубежные и современные российские
историки, например, А. Рабинович)

13. Современная историография

• определяет события 1917 года в России как
«великую российскую революцию»
• (без разделения на Февральскую и
Октябрьскую революции)

14. Лекция по теме «Октябрьская революция: как это было»

• Лектор – Владимир Прохорович Булдаков,
доктор исторических наук, главный
научный сотрудник Института российской
истории РАН
• https://youtu.be/m0GHPkih34U

15. Домашнее задание (письменно, на листочке)

Ответить на вопросы:
• Какие альтернативы в развитии России
были возможны в 1917 году?
• Какая из этих альтернатив реализовалась и
почему?
• Почему другие альтернативы были
упущены (не смогли быть реализованы)?