Similar presentations:
Профессиональное мастерство учителя как условие развития творческого потенциала ученика
1. Профессиональное мастерство учителя как условие развития творческого потенциала ученика
Автор докладапреподаватель высшей квалификационной
категории МОУ ДОД ДМШ п. Куеда
Назарова Ирина Александровна
2.
Профессиональные качества
педагога?..
• Мастерство - способность
качественно выполнять те или
иные виды работ – О. Платонов.
• Мастер - особенно сведущий или
искусный в деле своем – В. И. Даль.
3. Профессионализм
• Предметные, дидактические,методические, психологопедагогические знания и умения
+
личностный потенциал
4.
Самым важным явлением вшколе, самым поучительным
предметом, самым живым
примером для ученика является
сам учитель
А. Дистервег
5. Современный педагог
• Свободно мыслить• Иметь научное представление о
мире
• Обладать широким кругозором
6. Способности педагога
Организаторские
Коммуникативные
Дидактические
Наблюдательские
Речевые
Гностические
Способность управлять вниманием
учащихся
7. Личностные качества педагога
Трудолюбие
Терпеливость
Требовательность
Настойчивость
Творческий подход к работе
Ответственность
8.
• «Хваля меня, он сделалменя достойным похвал».
ученик Сократа
9.
«Если учитель имеет только любовь кделу, он будет хороший учитель.
Если он имеет только любовь к ученику,
как отец, мать, он будет лучше того
учителя, который прочел все книги, но
не имеет любви ни к делу, ни к
ученикам.
Если же учитель соединяет в себе любовь
и к делу, и к ученикам, он —
совершенный учитель» - Л. Н. Толстой.