Как устроен компьютер

1.

Напишу и сосчитаю,
И ошибку укажу,
Я и музыку сыграю
И картинку покажу…
Я хотя росточком мал,
Но большой универсал!
КОМПЬЮТЕР!!!

2.

3.

§ 2.1, 2.2,
№ 2, 5 в рабочей тетради (стр. 55).
Придумать сказку о компьютере

4. Проверка домашнего задания

Поменяйтесь с соседом по
парте тетрадями. (проверяем
вместе)
Поставьте оценки
5 - если работа выполнена верно,
4 – если есть 3 ошибки,
3 – если ошибок от 3-х до 5.
2 – в остальных случаях.

5. Повторение

• Расскажите, что вы знаете про
информацию.
• Что изучает наука информатика?
• Для чего человеку понадобился
компьютер?
• Приведите примеры числовой,
текстовой, графической, звуковой и
видеоинформации.

6.

Компьютер (ЭВМ) — это
программируемое электронное
устройство, предназначенное
для обработки и хранения
(накопления) информации.

7. Состав компьютера

Принтер
Колонки
Монитор
Системный
блок
Клавиатура
Мышь

8.

Базовая конфигурация компьютера минимальный комплект аппаратных
средств, достаточный для начала
работы с компьютером:
Системный блок;
Монитор;
Клавиатура;
Мышь.

9.

В системном блоке находятся все основные
узлы компьютера: материнская плата,
процессор, блок питания, дисководы
(накопители).

10.

УПРАВЛЯЕТ И
ОБРАБАТЫВАЕТ
ИНФОРМАЦИЮ
Я мудрее всех на свете,
Знают это даже дети.
Без моих советов важных
И решений, столь отважных,
Так скажу я вам, друзья,
Обойтись никак нельзя.
Всем я очень помогаю,
Весь контроль осуществляю,
Слово с делом совмещаю
И разумно управляю.

11.

Системная плата
обеспечивает связь
между устройствами.
Основные блоки: разъемы
для подключения
устройств, шина для
передачи сигналов между
устройствами, набор
микросхем для
осуществления контроля.

12.

Внутренняя
(основная память)
Оперативная
ОЗУ
Постоянная
ПЗУ

13.

это долговременная
энергонезависимая память
Диски
Дискеты
Магнитные
ленты

14.

Предназначен для вывода символьной и
графической информации на экран.

15.

Клавиатура –
клавишное устройство,
предназначенное для
управления работой
компьютера и ввода в
него информации.
Будь предельно осторожен,
Ведь со мной работать сложно.
Нужно навыки иметь
Чтобы мною овладеть
Сколько символов и букв
Убегает из под рук,
Лишь легонько прикоснешься,
Посмотри на монитор,
Хоть на букву ошибешься
И прервется разговор.

16.

Мышь – устройство
«графического» управления.
При перемещении мыши по
коврику на экране
перемещается указатель
мыши, при помощи которого
можно указывать на объекты
и/или выбирать их.

17.

Внешние устройства – это устройства, подключаемые к
компьютеру извне. Обычно эти устройства предназначены
для ввода и вывода информации.
принтер
модем
сканер
звуковые колонки
плоттер
джойстик

18.

Отдых наш – физкультминутка.
Занимай свои места!
Шаг на месте левой, правой,
Раз и два, раз и два!
Прямо спину вы держите,
Раз и два! Раз и два!
И под ноги не смотрите,
Раз и два! Раз и два!
Раз – присели, два – привстали.
Руки кверху все подняли.
Сели-встали, сели-встали.
Ванькой - встанькой словно стали.
Раз-два, раз-два,
Заниматься нам пора!

19. Самостоятельная работа

• № 1, 4 стр. 54 в рабочей тетради.
• Тест Компьютер.

20.

Напишите правильно:
Клавеотура
паметь
Працесор
Манетор
Вод
Хронение
Оброботка
Вывад