Как устроен компьютер? Человек и компьютер

1. Проверка домашнего задания

РТ: №1 и №2 стр3.
Учебник вопросы 1-4 с.11

2. Тема урока: Как устроен компьютер?

Цель урока: познакомиться
с устройством компьютера.

3. Сравним человека и компьютер

Человек
Органы
чувств
Мозг
человека
Речь,
жесты…
Компьютер
Прием (ввод)
информации
Устройства
ввода
Хранение
информации
Устройства памяти
Мышление
(обработка
информации)
Процессор
Передача (вывод)
информации
Устройства
вывода

4.

сканер
принтер
монитор
микрофон
системный
блок
клавиатура
джойстик
мышь
колонки

5. Процессор

Процессор – это устройство для
вычислений, обработки информации и
управления работой компьютера.

6. Память компьютера

ВНУТРЕННЯЯ
Оперативная
память (ОЗУ)
Постоянная
память(ПЗУ)
ВНЕШНЯЯ
жесткий диск
лазерный диск
флешка
внешний
жесткий диск

7. Выполните задание. Соотнесите целое и часть

1.
2.
3.
4.
5.
Клавиатура
Манипулятор «мышь»
Монитор
Системный блок
Колонки
1.
2.
3.
4.
5.
Экран
Клавиша
Динамик
Кнопка
Дисковод
Для каждого из терминов, представленных в левой колонке,
необходимо в правой колонке указать понятие, являющееся
его составной частью.

8.

Вопросы:
1. Из каких основных устройств состоит
компьютер?
2. Как называется устройство обработки
информации?
3. Зачем нужна память компьютеру?
4. Какие устройства относятся к внешней
памяти?
5. Чем отличается оперативная память
от постоянной?

9. Домашнее задание

Учебник §2.1 §2.2 стр. 63-68
РТ: №1 стр. 54