Модели и моделирование. Создание компьютерной модели «Биоритмы человека»

1. Создание компьютерной информационной модели «Биоритмы человека»

2. Понятие модели и моделирования

Модель - упрощенное представление о реальном
объекте, процессе или явлении, отражающая
существенные признаки объекта.
Моделирование – это метод познания,
состоящий в создании и исследовании
моделей.

3. Виды моделей

4. Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере:

Первый этап - построение описательной
информационной модели.
Второй этап - создание формализованной
модели.
Третий этап – формализованная модель
преобразовывается в компьютерную модель.
Четвертый этап - исследование
информационной модели, проведение
компьютерного эксперимента.
Пятый этап - анализ полученных результатов и
корректировка исследуемой модели.

5. Описательная модель Биоритмы человека

Это периодически повторяющиеся изменения характера и
интенсивности биологических процессов и явлений в живом
организме.
Это “биологические часы”.
Греческий врач Герофил (за 300 лет до н. э.) обнаружил,
что пульс у здорового человека меняется в течение дня.
Подсознательно человек выбирает время, когда ему легче
работать.
Теории "трех биоритмов" около ста лет.
Авторами стали три человека: Герман
Свобода, Вильгельм Флисс, открывшие
эмоциональный и физический биоритмы,
а также Фридрих Тельчер - исследовавший
интеллектуальный ритм.

6.

Описательная модель
Биоритмы человека
Пусковой механизм –
момент рождения человека.
Физический биоритм
характеризует жизненные силы человека.
Эмоциональный биоритм
характеризует внутренний настрой человека,
его возбудимость, способность
эмоционального восприятия окружающего.
Интеллектуальный биоритм
характеризует мыслительные способности,
интеллектуальное состояние человека.
Графическим изображением является
синусоида.

7. Формализованная модель

Параметры
Неуправляемые (константы)
Период физического цикла: 23 дня.
Период эмоционального цикла: 28 дней.
Период интеллектуального цикла: 33 дня.
Управляемые
Дата рождения.
День отсчета.
Длительность прогноза.
Физический цикл
Rф(х)=sin (2*π*(дата-дата рождения)/23)
Эмоциональный цикл
Rэ(х)=sin (2*π*(дата-дата рождения)/28)
Интеллектуальный цикл
Rи(х)=sin (2*π*(дата-дата рождения)/28)

8. Компьютерная модель

А
1
B
D
Моделирование биоритмов человека
Исходные данные
2
Постоянные параметры
3
4
C
Период физического цикла
Изменяемые параметры
23
Дата рождения
04.08.77
Дата отсчета
01.12.08
5
Период эмоционального цикла
28
6
Период интеллектуального цикла
33
Результаты
7
А
B
Физическое
C
8
День
Эмоциональное
9
01.12.08 =SIN(2*ПИ()*(A9-$D$4)/23) =SIN(2*ПИ()*(A9-$D$4)/28)
D
Интеллектуальное
=SIN(2*ПИ()*(A9-$D$4)/33)

9. Компьютерный эксперимент

Проверить правильность ввода формул. Дата: 04.08.1977
8
Порядковый день Физическое
Эмоциональное
Интеллектуальное
9
01.12.2008
0,136166649
-0,781831482
-0,989821442
10
02.12.2008
-0,136166649
-0,900968868
-0,998867339
11
03.12.2008
-0,39840109
-0,974927912
-0,971811568
По результатам расчетов построить общую диаграмму для
трех биоритмов.
Используя Мастер диаграмм построить график с маркерами,
помечающими точки данных. Дать название диаграмме, ввести
соответственно заголовки для оси X, Y. Поместить легенду
внизу листа.

10. Анализ результатов моделирования

Выбрать “неблагоприятные” дни для сдачи зачета по
физкультуре.
Выбрать дни, когда ответы на уроках будут наиболее
(наименее) удачными.
Проверьте свое настроение, когда на вашем графике
показатели эмоционального биоритма находятся на
спаде или на подъеме.
Как вы думаете, что будет показывать график, если
сложить все три биоритма? Можно ли по нему что
либо определить?

11. Итоги урока Устное анкетирование:

- Я научился…
- Я понял, как…
- - Я считаю, что теория “трех биоритмов”
существует (не существует).

12. Спасибо за урок!

Домашнее задание:
Построить биоритмы для своих родителей с
целью определения «Благоприятных дней», в
которые можно попросить о «небольшом
презенте».
Построить модель физической,
эмоциональной и интеллектуальной
совместимости себя и одного из родителей