Сила тока в различных участках параллельной цепи

1. „Верховным судьей всякой физической теории является опыт. Без экспериментаторов теоретики скисают“

„ВЕРХОВНЫМ СУДЬЕЙ ВСЯКОЙ
ФИЗИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ЯВЛЯЕТСЯ ОПЫТ.
БЕЗ ЭКСПЕРИМЕНТАТОРОВ ТЕОРЕТИКИ
СКИСАЮТ“
Л. Д. Ландау советский физик-теоретик
1908 - 1968

2. Сила тока в различных участках параллельной цепи

С И Л А ТО К А В
РАЗЛ И Ч Н Ы Х
У Ч АСТ К А Х
П А РА Л Л Е Л Ь Н О Й
ЦЕПИ

3. Цель:

ЦЕЛЬ:
• Проверить взаимосвязь между силами тока
в различных участках цепи при
параллельном соединении.

4. Оборудование:

ОБОРУДОВАНИЕ:
• Источник тока
• Резистор
• Лампочка
• Ключ
• Провода
• Амперметр

5. Ход работы:

ХОД РАБОТЫ:
1. Соберите электрическую цепь, изображенную на рисунке.

6.

2. Измерьте силу тока на резисторе. Для этого подключите
амперметр последовательно после резистора. В результате у вас
должна получиться цепь, изображенная на рисунке. Собрав цепь,
позовите учителя. После его проверки замкните ключ и включите
источник тока. Запишите значение амперметра IR=… А.
A

7.

3. Проведите аналогично измерение силы тока на
лампочке. Схема электрической цепи представлена на
рисунке. Запишите значение амперметра IL=… А.
A

8.

4. Измерьте полную силу тока в цепи – подключите
амперметр последовательно после источника тока.
Запишите значение амперметра Iобщ=… А. Выключите
источник тока. Разберите цепь.
A

9.

5. Определите погрешность амперметра ∆I (1 деление). Запишите
значения силы тока с учетом погрешностей в виде:
IR=…±∆I А
IL=…±∆I А
Iобщ=…±∆I А
6. С помощью метода границ докажите утверждение: «Общая сила
тока в цепи при параллельном соединении равна сумме токов на
ее участках».
Сделайте вывод о зависимости точности результатов измерений
от их количества.
7. Сделайте вывод по проделанной работе.

10. «Сила команды в каждом отдельном ее члене. Сила каждого отдельного члена в команде»

«СИЛА КОМАНДЫ В КАЖДОМ
ОТДЕЛЬНОМ ЕЕ ЧЛЕНЕ. СИЛА
КАЖДОГО ОТДЕЛЬНОГО ЧЛЕНА В
КОМАНДЕ»

11. Секретарь – Юсупова Лейсан

СЕКРЕТАРЬ – ЮСУПОВА ЛЕЙСАН

12. Экспериментатор – Тихонова Анастасия

ЭКСПЕРИМЕНТАТОР – ТИХОНОВА
АНАСТАСИЯ

13. Теоретик – Шалунова Светлана

ТЕОРЕТИК – ШАЛУНОВА СВЕТЛАНА

14. Фотограф и видеограф – Андреева Валерия

ФОТОГРАФ И ВИДЕОГРАФ –
АНДРЕЕВА ВАЛЕРИЯ

15.

• Получили оборудование и собрали электрическую цепь:

16.

• Экспериментальные данные:
IR=0,5±0,1 А
IL=0,8±0,1 А
Iобщ=1,4±0,1 А

17.

• Применили метод границ для оценки погрешностей при сложении величин прямых
измерений:
IR+IL=1,3±0,2 А
Iобщ=1,4±0,1 А
IR+IL±2∆I
Iобщ±∆I
A
1,1
1,2
1,3
1,4
1,5
1,6

18.

• Вывод 1:
Одно измерений всегда лучше, чем несколько, так как при
сложении величин, полученных путем прямых измерений,
складываются не только их значения, но и их
погрешности!

19.

• Вывод 2:
В ходе выполнения данной лабораторной работы мы экспериментально проверили
выполнения соотношения между силами тока в различных участках цепи с параллельным
соединением лампочки и резистора.

20. Спасибо за внимание!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!