Лексикология как наука. Проблемы лексической семасиологии. Лекция 9

1. Лексикология как наука. Проблемы лексической семасиологии

лекция 9

2. Предмет лексикологии

Занимается изучением лексического
(словарного) состава языка.
Аспекты, в которых изучается словарный
состав:
Проблема слова (= лексема = лексическая
единица) как единицы языка
Типы лексических единиц
Структура словарного состава (системность
лексики)
Функционирование лексических единиц
Пути пополнения и развития словарного
состава
Лексика и внеязыковая действительность

3. Основные понятия темы

Слово (лексема)
Автосемантические и
синсемантические слова
Составные лексемы
Разделы лексикологии

4. Основные понятия темы

Лексическое значение
Семантический треугольник
Концепт
(концептуальное ядро
лексического значения)
Понятие (сигнификат, десигнат)
Денотат
Референт
Коннотации

5. Проблема определения слова

Более чем 300 определений:
Ф.де Соссюр: слово – это научная
фикция;
Л.В.Щерба: слово – это в каждом
языке будет по-разному.
МОЖНО ЛИ ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
СЛОВУ?

6. Слово как совокупность признаков:

1) фонетическая оформленность =
обязательное наличие звуковой оболочки –
формы;
2) семантическая оформленность = наличие
в слове лексического, грамматического или
структурного значения (слова, которые обладают
лексическим значением, являются
автосемантическими, а слова, которые имеют
исключительно грамматическое или структурное
значение, – синсемантическими);
3) номинативная функция;

7. Слово как совокупность признаков:

4) самостоятельность (может быть
самостоятельным высказыванием, кроме
слов, которые по форме равны одной
согласной фонеме);
5) целостность, непроницаемость
слова ( в слово нельзя вставить
чужеродную морфему, но: серый –
сероватый; никто – никого – ни для
кого);

8. Слово как совокупность признаков:

6) цельнооформленность слова
(исключения – составные лексемы;
составные лексемы необходимо отличать
от аналитических форм слова);
7) возобновляемость;
8) наличие линейной структуры
(порядок морфем в слове нельзя
изменить);

9. Слово как совокупность признаков:

9) семантическая и
синтаксическая валентность:
Круглый квадрат выпил трапецию
“Глокая куздра штеко бодланула
бокра и кудлачит бокренка”
(Л.В.Щерба)
“Green ideas sleep furiously” (Noam
Chomsky)

10. Традиционно лексикология подразделяется на следующие разделы:

Семасиологию ( центральный раздел
лексикологии, который изучает лексическую
семантику).
В рамках семасиологии выделяют
ономасиологию – раздел лексикологии, в
котором изучаются принципы и
закономерности номинации
экстралингвистических явлений.
Частью ономасиологии является
ономастика – изучает имена собственные.

11. Фразеология, этимология и лексикография как разделы лексикологии

Составные лексемы разной степени
идиоматизации изучает фразеология.
Ядром исторической лексикологии
является этимология – раздел, в котором
изучается происхождение слов.
Собственно прикладной лексикологией
принято считать лексикографию,
которую по традиции рассматривают как
раздел лексикологии.

12. Значение слова

Слово как языковой знак имеет две
стороны.
Как назвал их Фердинанд де Соссюр?
Также принято говорить, что слово
имеет форму и содержание, или
план выражения (ПВ) и план
содержания (ПС).
Значение слова= содержание
(ПС).

13. Значение слова

Значение слова – явление сложное.
А.А.Потебня: “Слово включает в себя
указание на определенное содержание,
свойственное только ему одному, и,
вместе с тем, указание на один или
несколько общих разрядов, которые
называются грамматическими
категориями, под которые содержание
этого слова подводится вместе с
содержанием многих других.”

14. Значение слова

Содержание, свойственное только
определенному слову, называется
лексическим значением этого слова.
Указание на один/ несколько общих
разрядов (грамматические категории), под
которые содержание определенного слова
подводится вместе с содержанием других
слов – грамматическим значением
(изучается в рамках грамматики).

15. Значение слова

= лексическое значение +
грамматическое значение.
Некоторые слова имеют исключительно
грамматическое значение
это служебные слова.
Абсолютное большинство слов
обладают лексическим значением.

16. Лексическое значение

17. Лексическое значение

Концепт =
концептуальное ядро
денотат +
сигнификат
значения =
Коннотации
Денотат = вещественный компонент
значения
психичны
Сигнификат = понятие

18. Семантический треугольник

Пример
Общий вид:
фонетическое слово
называет
петух [п’эй ту´х]
имеет
смысл
отражается
Предмет=
Смысл=
денотат
сигнификат
Реальный предмет = референт
“Домашняя птица”,
самец кур,
с красным
гребнем на
голове и
шпорами
на ногах

19. Денотат

Психически обобщенное
представление о классе предметов.
Все ли слова имеют денотат?
Как называются слова, концепт которых
равен сигнификату (не имеют
вещественного компонента)?
Некоторые слова имеют мифический
денотат. Примеры?

20. Референт = конкретный предмет

Референция осуществляется
посредством речи в
определенной ситуации.
Один и тот же референт может
получать в речи разные названия, но
ситуация позволяет понимать, что
речь идет о том же самом референте.

21. Сигнификат = десигнат = понятие =

Совокупность черт (признаков),
достаточных, чтобы быть
противопоставленным другим
понятиям.
При наличии денотата
результат
обобщения его отличительных черт.
Научные понятия закрепляются в
терминах.
Языковой формой выражения и
закрепления понятий могут быть также
составные лексемы.

22. Коннотации =

Эмотивные, экспрессивные,
стилистические дополнения к
основному значению (~ окраска
значения).
Сравните: воин, вояка, боец, борец
В каждом языке есть слова, значение
которых равно коннотации.
Какие это слова?