293.00K
Categories: life safetylife safety pedagogypedagogy

Аттестационная работа. Вред и польза персонального компьютера

1.

Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по
программе: «Проектная и исследовательская
деятельность как способ формирования
метапредметных результатов обучения в условиях
реализации ФГОС»
Вырупаева Наталья Алексеевна
МБОУ ДО ЦДТ г. Томари Сахалинской области
На тему:

2.

Введение.
В наше время, когда все сферы жизни постоянно
усовершенствуются и развиваются, отлучить детей от
компьютера все равно не удастся. Ведь трудно найти дом,
офис или предприятие, в которых не было бы компьютера.
Он присутствует практически во всех сферах человеческой
жизни: прокладывает курсы кораблям и самолётам, управляет
космическими станциями, создаёт проекты различных зданий
и их интерьеры, помогает рисовать чертежи… Если
компьютер в нашей жизни стал столь необходим и значим, то
стоит ли запрещать школьнику работать на компьютере?

3.

Объект
исследования:
компьютер и школьники
Предмет
исследования: влияние
компьютера на
здоровье школьника.

4.

Цель исследования:
• исследовать проблемы связанные с
воздействием персонального компьютера на
организм школьника;
• показать преимущества персонального
компьютера в учебной деятельности
школьника;
•выяснить отношение школьников к
компьютеру.

5.

Задачи исследования:
• проанализировать научную литературу по
данной теме;
• провести исследования зависимости состояния
здоровья школьников от времени работы за
компьютером;
• выявить плюсы и минусы использования
компьютера школьниками;
• разработать рекомендации для учеников и
родителей

6.

Гипотеза исследования: в
основу исследовательской
работы положено
предположение о том, что
«компьютер и дети - друзья»,
если:
соблюдать санитарно –
гигиенические требования,
использовать компьютер не
только для развлечения и
игр, а для обучения и
общения.

7.

Методы исследования: анализ
научной литературы; просмотр
интернет – форумов; проведение
анкетирования
в школе по
выявлению реального состояния
проблемы в практике, изучение и
анализ продуктов деятельности
учащихся.

8.

Актуальность исследования.
И нравится нам или нет, компьютеров
будет всё больше.
Хотим мы или не хотим, всем придется
с ним сталкиваться.
А станет компьютер благодетелем,
другом и помощником или заклятым
врагом – зависит только от нас!

9.

Положительное влияние компьютера
Ученик чувствует себя более уверенно,
потому что ему открыт доступ в мир современных технологий.
Образовательные программы учат ребенка:
•классифицировать и обобщать;
•аналитически мыслить в нестандартной ситуации, добиваться
своей цели;
•совершенствовать интеллектуальные навыки
Игры на компьютере — это те же занятия, а привлечь к игре
всегда легче, чем заставить учить алфавит или, скажем,
складывать цифры.
Компьютерные игры развивают у ребенка:
• быстроту реакции;
• мелкую моторику рук;
• визуальное восприятие объектов;
• память и внимание;
• логическое мышление;
• зрителыно-моторную координацию

10.

Проблема
Чем опасен компьютер?
1.Сидячее положение
2. Электромагнитное излучение
3. Синдром запястного канала.
4. Воздействие на зрение
5. Перегрузка суставов рук
6.Влияние на психику
7.Пыль и грязь: аллергия и
кишечные инфекции

11.

Результаты исследований
Из 80 опрошенных, компьютерами дома обеспечены
74 человека (92,5 %).
Какими занятиями ты заполняешь свободное от уроков время?

12.

Сколько времени ты проводишь за компьютером?

13.

Контролируют ли родители время пребывания
детей за компьютером?

14.

Чем занимаются дети на компьютере?

15.

Сколько же игр у них на компьютере?
Очень интересно.

16.

17.

18.

19.

Компьютер станет вам другом
Если вы будете соблюдать правила:
1. После каждого занятия делать упражнения для глаз и
общеукрепляющие упражнения
2. С особой тщательностью отбирать компьютерные
программы: они должны соответствовать возрасту,
как по содержанию, так и по качеству оформления.
3. Почаще проветривать комнату, а чтобы увеличить
влажность воздуха, поставьте в помещении аквариум
или другие емкости с водой.
4. Правильно организовывать рабочее место. Мебель
должна соответствовать вашему росту.
5. Выполнять требования врачей по продолжительности
занятий.

20.

Вывод
И эта умная машина
превратиться в нашего
настоящего друга и помощника!
Я надеюсь, что в наш развитой век
ученые очень скоро найдут способ
изобрести машину, которая будет
совершенно безопасной для людей.
И тогда компьютер будет приносить
только пользу!

21.

Библиографический
список:
Демирчоглян Г.Г.
Человек у компьютера:
Как сохранить
здоровье? М.: ТЕРРА –
Книжный клуб, 2007. 240
с.
Демирчоглян Г.Г.
Компьютер и здоровье.
Лукоморье. Новый
центр. М 2009. 140 с.
Comp-doktor.ru
English     Русский Rules