Сжатое изложение

1. Сжатое изложение

Основная задача – передать главную мысль
всего текста и каждой микротемы.
Объем изложения не менее 70(min)
Желательно 90-100
(тексты – 160-190 слов)

2. Внимание!

1. При написании изложения экзаменуемым может быть
использована лексика, отличающаяся от той, которая
представлена в исходном тексте или в информации о
тексте.
2. Количество абзацев в сжатом изложении должно
соответствовать количеству микротем исходного
текста. Как правило, в исходном тексте 3 микротемы.
Читая экзаменационную работу, эксперт, справляясь с этой информацией,
устанавливает соответствие содержания работы выпускника
перечисленным микротемам, их количеству и последовательности.

3. Приемы сжатия текста:

- обобщение;
- упрощение;
- исключение.

4. Прием обобщения

замена однородных членов обобщающим словом
(наименованием)
замена фрагмента предложения синонимичным
выражением
замена предложения или его части определительным или
отрицательным местоимением с обобщающим значением
(определительные местоимения: весь, всякий, всяческий,
каждый, любой, самый, иной, другой – указывают на один
предмет из ряда однородных членов, любой предмет из
многих однородных
отрицательные местоимения: никто, ничто, некого, нечего,
никакой, ничей, нисколько – отрицают наличие какоголибо предмета, признака, количества)
-

5. Прием исключения

- исключение второстепенной информации
- исключение повторов
- исключение фрагмента предложения, одного или
нескольких предложений, содержащих второстепенную,
несущественную информацию
исключение одного или нескольких из синонимов
-исключение уточняющих и поясняющих конструкций

6. Прием упрощения

-слияние нескольких предложений в одно
- замена предложения или его части указательным
местоимением (тот, этот, такой, таков, столько и др.)
- замена сложноподчинённого предложения простым
- замена фрагмента предложения синонимичным
выражением (замена придаточного определительного
синонимичным причастным оборотом)
-замена придаточного обстоятельственного деепричастным
оборотом
-замена прямой речи косвенной

7.

Можно пользоваться не всеми приемами!
Достаточно использовать 1-2 приема
языковой или содержательной компрессии!
Главное:
-чтобы при сжатии текста не страдало
содержание
-в каждом абзаце использовался хотя бы одни
прием сжатия текста
- соблюдалось количество микротем -абзацев

8. Критерии оценки (7 баллов)

ИК1 Содержание изложения.
-
-
-
Экзаменуемый точно передал основное содержание
прослушанного текста, отразив все важные для его
восприятия микротемы – 2 балла
Экзаменуемый передал основное содержание
прослушанного текста, но упустил или добавил 1
микротему – 1 балл
Экзаменуемый передал основное содержание
прослушанного текста, но упустил или добавил более 1
микротемы – 0 баллов

9.

ИК2 Сжатие исходного текста.
-
-
-
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия
текста, использовав их на протяжении всего текста –
3 балла
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия
текста, использовав их для сжатия 2 микротем текста –
2 балла
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия
текста, использовав их для сжатия 1 микротемы текста –
1 балл
- Экзаменуемый не использовал приёмов сжатия текста –
0 баллов

10.

ИК3 Смысловая цельность, речевая
связность и последовательность
изложения.
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой
цельностью, речевой связностью и последовательностью
изложения: логические ошибки отсутствуют,
последовательность изложения не нарушена; в работе нет
нарушений абзацного членения текста – 2 балла
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой
цельностью, связностью и последовательностью
изложения, но допущена 1 логическая ошибка, и/или в
работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста –
1 балл.
В работе экзаменуемого просматривается
коммуникативный замысел, но допущено более 1
логической ошибки, и/или имеется 2 случая нарушения
абзацного членения текста – 0 баллов.

11.

Баллы за грамотность и
фактическую точность речи
экзаменуемого выставляются
по результатам проверки
двух работ: изложения и
сочинения.