Сжатое изложение

1. СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

2. Микротема

Тема – это то, о чём говорится в тексте.
Микротема – это наименьшая составная часть общей
темы текста.
Все микротемы подчинены общей теме текста,
раскрывают её.
В одном абзаце, как правило, раскрывается одна
микротема.
При написании сжатого изложения необходимо
сохранить все микротемы текста.

3. Приемы компрессии

К основным языковым приёмам компрессии
исходного текста относят:
1. Исключение:
повторов;
одного или нескольких из синонимов;
уточняющих и поясняющих конструкций;
фрагмента предложения, содержащего
второстепенную, несущественную информацию;
одного или нескольких предложений, содержащих
второстепенную, несущественную информацию.

4. Приемы компрессии

К основным языковым приёмам компрессии
исходного текста относят:
2. Обобщение:
замена однородных членов обобщающим
наименованием;
замена фрагмента предложения синонимичным
выражением;
замена предложения или его части
определительным или отрицательным
местоимением с обобщающим значением.

5. Приемы компрессии

К основным языковым приёмам компрессии
исходного текста одни авторы относят:
3. Упрощение (или сочетание исключения и
обобщения):
слияние нескольких предложений в одно;
замена предложения или его части указательным
местоимением;
замена сложноподчинённого предложения
простым;
замена фрагмента предложения синонимичным
выражением;
замена прямой речи косвенной.

6. Последовательность работы при визуальном восприятии текста

1. Прочитайте исходный текст.
2. Сформулируйте основную тему и идею текста (о чём текст ? что
хотел сказать автор ?).
3. Подчеркните ключевые слова и предложения.
4. Выделите в тексте микротемы или сформулируйте их
самостоятельно.
5. Выделите в тексте компоненты (слова, словосочетания,
предложения), которые можно подвергнуть компрессии.
6. Используя различные способы сжатия, сократите текст.
7. Проверьте наличие в тексте изложения всех микротем, их
последовательность и точность передачи каждой из них.
8. Проверьте связь между частями изложения.
9. Проверьте наличие авторского замысла.
10. Проверив изложение с содержательной стороны, тщательно
проверьте текст на наличие грамматических, речевых,
орфографических ошибок.

7. Последовательность работы при восприятии текста на слух

1. Прослушайте исходный текст.
2. Сформулируйте основную тему и идею текста (о чём текст ? что
хотел сказать автор ?).
3. Зафиксируйте последовательность событий, рассуждений:
4. в повествовании — начало события, ход его, кульминация, конец;
5. в описании — предмет речи и его значимые, существенные
6. признаки;
7. в рассуждении — общие положения, аргументы, доказательства,
вывод.
8. Составьте подробный план текста, выделяя микротемы каждой
части текста.
9. Выберите способы компрессии для каждой части текста.
10. Используя эти способы, сократите текст, сохраняя главную
информацию и все микротемы.

8. Последовательность работы при восприятии текста на слух

11. Выберите способы компрессии для каждой части текста.
12. Используя эти способы, сократите текст, сохраняя главную
информацию и все микротемы.
13. Проверьте смысловую и грамматическую связь между
частями изложения, а также наличие исходного авторского
замысла.
14. Напишите сжатое изложение.
15. Перечитайте полученный текст и посчитайте количество слов
(их должно быть не менее 70). Если объём меньше, надо
определить ту часть, которую можно расширить.
16. Проверив изложение с содержательной стороны, тщательно
проверьте текст на наличие грамматических, речевых,
орфографических и пунктуационных ошибок.
17. Напишите сжатое изложение.

9. Написание изложения

№ Действия организатора
Действия
экзаменуемых
Примерное
время, мин.
1
Поставить аудиозапись первый Прослушивают
раз
исходный текст.
3
2
Дать время на осмысление
текста
Поставить аудиозапись второй
раз
5-8
3
4
5
Работают с
черновиками
Прослушивают
исходный текст
Выключить запись. Сообщить о
начале написания изложения и
возможности пользоваться
словарём
Пишут сжатое
изложение
3

10. Критерии оценивания сжатого изложения

№
Критерии оценивания сжатого изложения
ИК1
Содержание изложения
Баллы
Экзаменуемый точно передал основное содержание
прослушанного текста, отразив все важные для его
восприятия микротемы.
2
Экзаменуемый передал основное содержание
прослушанного текста, но упустил или добавил 1
микротему.
1
Экзаменуемый передал основное содержание
прослушанного текста, но упустил или добавил более I
микротемы.
0

11. Критерии оценивания сжатого изложения

№
Критерии оценивания сжатого изложения
Баллы
ИК2 Сжатие исходного текста
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов
сжатия текста, использовав их на протяжении всего
текста.
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов
сжатия текста, использовав их для сжатия 2 микротем
текста.
Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов
сжатия текста, использовав их дли сжатия 1 микротемы
текста.
Экзаменуемый не использовал приёмов сжатия текста.
3
2
1
0

12. Критерии оценивания сжатого изложения

№
Критерии оценивания сжатого изложения
Баллы
ИКЗ
Смысловая цельность, речевая связность и последовательность
изложения
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью,
2
речевой связностью и последовательностью изложения:
логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не
нарушена;
в работе нет нарушений абзацного членения текста.
Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью,
1
связностью и последовательностью изложения, но допущена 1
логическая ошибка, и/или в работе имеется 1 нарушение
абзацного членения текста.
В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный
0
замысел, но допущено более 1 логической ошибки, и/или имеется
2 случая нарушения абзацного Членения текста.
Максимальное количество баллов за сжатое изложение по
7
критериям ИК1—ИКЗ