Жёлтый блокнот
Идеальный член проектной группы
Важная часть проекта: мотивация
Что нужно делать, чтобы продолжать проект после защиты?
Возможные риски:
Вывод:
337.93K
Category: pedagogypedagogy

Желтый блокнот. Советы для успешной проектной деятельности. Студия “Инженеры будущего”

1. Жёлтый блокнот

ЖЁЛТЫЙ БЛОКНОТ
Советы для успешной проектной деятельности
Работу выполнила:
Студия “Инженеры будущего”
МБОУ лицей 1 г.Славянск-на-Кубани

2. Идеальный член проектной группы

ИДЕАЛЬНЫЙ ЧЛЕН ПРОЕКТНОЙ ГРУППЫ
Наиболее ценные навыки организации совместной
работы и упаковки решения конкретной проблемы
в продукт
Также очень ценится:
• Умение определять приоритеты
• Умения организованности
• Умение работать с информацией
• Целеустремлённость
• Умение вести дискуссию и
отстаивать свою точку зрения

3.

В данном блокноте записаны заметки о том,
что нужно предусмотреть на разных этапах
работы над проектом: от идеи до сопровождения.
• Как выглядит идеальный член проектной группы,
какими навыками он обладает.
• О каких рисках нужно помнить, чтобы проектная идея
превратилась в прототип, рабочую модель и смогла
заинтересовать потенциальных заказчиков

4.

Решение задач
состоит из:
Учебный элемент (частично
предопределен
образовательной
программой)
Практический элемент
(направлен на работу
с открытой проблемой, поиск
решения задачи)
В сочетании этих двух
элементов рождается
проектная задач
(*Кроме множества задач, проект определяется заказчиком,
который, формирует требования к конечному продукту.
Заказчик мотивирует и подстегивает продолжать проект)

5. Важная часть проекта: мотивация

ВАЖНАЯ ЧАСТЬ ПРОЕКТА: МОТИВАЦИЯ
Когда нет осязаемого стимула, захочется скорее
отвлечься от нового хобби, чем пренебречь походом
в кино с друзьями. А нагрузка в школе и вовсе
не предполагает какие-то проекты на стороне

6. Что нужно делать, чтобы продолжать проект после защиты?

ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖАТЬ
ПРОЕКТ ПОСЛЕ ЗАЩИТЫ?
Обязательно должно быть сотрудничество с учителем
и заказчиком.
• Чтобы проект был востребованным, мало описать потенциальную
потребность на словах, нужно ещё, чтобы у него был
«потребитель», который понимает проект и как его применить,
и может его использовать.

7. Возможные риски:

ВОЗМОЖНЫЕ РИСКИ:
Непригодность готового проекта
Не востребованность
Высокая конкурентность аналогичных
проектов
Потеря актуальности проекта
Не хватка ресурсов (в том числе информационных)
*Все эти риски следует учесть перед началом выполнения
проекта

8. Вывод:

ВЫВОД:
Итак, проектная деятельность- очень
трудоёмкий процесс, требующий не мало
навыков. Не забываем и рисках, чтобы
проектная идея превратилась в прототип,
рабочую модель и смогла заинтересовать
заказчика
English     Русский Rules