Дополнительные платные образовательные услуги в МБДОУ № 14 п.Тельмана
ЛЕГО - конструирование
ЛЕГО - конструирование
ЛЕГО - конструирование
ЛЕГО - конструирование
ЛЕГО - конструирование
ЛЕГО - конструирование
Мнемотехника
Мнемотехника
Мнемотехника
Мнемотехника
Песочная терапия
Песочная терапия
Песочная терапия
Обучение плаванию: отличие бесплатных и платных занятий в бассейне
Обучение грамоте (подготовка к обучению чтению)
Обучение грамоте (подготовка к обучению чтению)
Игралочка (развитие творческих и математических способностей детей с использованием ТРИЗ)
Игралочка
Игралочка (развитие творческих и математических способностей детей с использованием ТРИЗ)
Игралочка (развитие творческих и математических способностей детей с использованием ТРИЗ)
Изодеятельность:
Изодеятельность
Ритмопластика:
Ритмопластика:
Перечень и стоимость дополнительных платных услуг в МБДОУ № 14 п.Тельмана на 2019-2020 учебный год
9.51M
Categories: pedagogypedagogy advertisingadvertising
Similar presentations:

Дополнительные платные образовательные услуги

1. Дополнительные платные образовательные услуги в МБДОУ № 14 п.Тельмана

в 2019-2020 учебном
году

2. ЛЕГО - конструирование

Стоимость услуги в месяц – 1600 рублей за 8
занятий.
Возраст детей: 5-7 лет.
Педагоги:
- Лучшева Светлана Николаевна (основное
здание);
- Букова Анастасия Андреевна (филиал).
Оба педагога прошли обучение в ГАОУ ДПО
ЛОИРО по программе «Лего-конструирование
и робототехника в детском саду»

3. ЛЕГО - конструирование

Цель программы:
Формирование основ понимания детьми конструкций предметов, обучение детей определять последовательность
операций при изготовлений различных видов роботов.
Задачи программы:
Обучающие:
Формирование представлений о роботе, способах конструирования из деталей конструктора.
Развивающие:
-расширение кругозора об окружающем мире, обогащение эмоциональной жизни, развитие художественноэстетического вкуса;
-развитие психических процессов: (восприятия, памяти, памяти, воображения, мышления, речи) и приемов
умственной деятельности: (анализ, синтез, сравнение, классификация и обобщение);
- развитие регулятивной структуры деятельности (целеполагание, прогнозирование, планирование, контроль,
коррекция и оценка действий и результатов деятельности в соответствии с поставленной целью);
- развитие сенсомоторных процессов: (глазомера, руки и прочих) через формирование практических умений;
- создание условий для творческой самореализации и формирования мотивации успеха и достижений на основе
предметно-преобразующей деятельности.
Воспитывающие:
Формирование представлений о гармоничном единстве мира и о месте в нем человека с его искусственно
создаваемой предметной средой.

4. ЛЕГО - конструирование

Ожидаемые результаты конструкторской деятельности
направлены на формирование у воспитанников
способности и готовности к созидательному творчеству в
окружающем мире, на развитие изобразительных,
конструкторских способностей, формирование
элементарного логического мышления. Все эти
направления тесно связаны и один вид деятельности не
исключает развитие другого, а даже вносит разнообразие в
творческую деятельность.
Для ребенка важно, чтобы результаты его творческой
деятельности можно было наглядно продемонстрировать:
это повышает самооценку и положительно влияет на
мотивацию к деятельности, к познанию. Программа
создает для этого самые благоприятные возможности.

5. ЛЕГО - конструирование

Конструкторы: серия «Технолаб»

6. ЛЕГО - конструирование

Конструкторы: MRT2 basic, MRT2 junior и
MRT2 senior

7. ЛЕГО - конструирование

Конструкторы: MRT2 basic, MRT2 junior и
MRT2 senior

8. Мнемотехника

Мнемотехника - техника запоминания - система
внутреннего письма, позволяющая
последовательно записывать в мозг информацию,
преобразованную в комбинации зрительных
образов. Технология позволяет подобрать
индивидуальный «ключ» запоминания и обработки
информации каждому ребёнку, происходит
оптимизация основных психических процессов,
интеллектуальная подготовка к школе. На занятиях
детей учат рациональным приёмам обработки
информации, т.е. овладением приёмами
рациотехники (логического мышления),
мнемотехники (искусственным приёмам
запоминания информации) и эйдотехники
(образного мышления).
Стоимость услуги в месяц – 1600 рублей за 8
занятий.
Возраст детей: 5-7 лет.

9. Мнемотехника

10. Мнемотехника

11. Мнемотехника

12. Песочная терапия

Стоимость услуги в месяц – 1000 рублей
за 4 занятия.
Возраст детей: 3-5 лет.
Педагог: Букова Анастасия Андреевна,
прошла обучение и имеет опыт занятий
песочной терапией с детьми.
Занятия будут проводиться только в
филиале.

13. Песочная терапия

Цель: способствовать развитию психически здоровой личности ребенка.
Задачи:
Обучающие: закрепление представлений об окружающем мире, обучение
технике безопасности при взаимодействии с песком и мелкими деталями;
формирование позитивного отношения к себе и сверстникам.
Развивающие: развитие мелкой моторики, психических процессов (память,
внимание), умение действовать по инструкции, развитие тактильно –
кинестетической чувственности, развитие навыков социального поведения.
Воспитывающие: воспитание бережного отношения ко всему живому,
предметам; воспитание положительных качеств (доброта) и эмоций;
получение удовольствия от игры и взаимодействия со сверстниками.
Актуальность.
Песочная терапия – научно обоснованный метод терапии в психологии.

14. Песочная терапия

15. Обучение плаванию: отличие бесплатных и платных занятий в бассейне

Основные задачи
бесплатных занятий
в бассейне:
оздоровление, игры
и развлечения в
воде.
Основные задачи занятий по обучению плаванию:
Образовательные задачи:
ознакомить с техникой безопасности на воде;
обучать выполнению упражнений в воде, которые способствуют
более быстрому освоению техники плавания;
обучать основным способам плавания (кроль на спине, кроль на
груди).
Развивающие задачи:
развивать двигательные навыки;
развивать подвижность в суставах, координационных способностей.
Оздоровительные задачи:
укреплять здоровье;
способствовать всестороннему физическому развитию и закаливанию
организма, укреплению мышечного аппарата и снижению перевозбудимости
нервной системы;
укреплять дыхательную и сердечно - сосудистую системы;
предупреждать нарушения осанки и плоскостопия.
Воспитательные задачи:
способствовать формированию нравственного сознания и личностных
качеств: волевых (смелости, решительности, настойчивости); нравственных
(честности, доброжелательности, скромности и др.); трудовых (трудолюбия,
добросовестности, исполнительности и др.);
создавать комфортную обстановку на занятиях, способствующую
эмоциональной открытости и доверию.

16. Обучение грамоте (подготовка к обучению чтению)

Стоимость услуги в месяц – 1400 рублей за 8
занятия.
Возраст детей: 5-7 лет.
Педагоги:
-Пащенко Ольга Александровна (филиал);
- Белковская Марина Галактионовна (основное
здание)

17. Обучение грамоте (подготовка к обучению чтению)

Цель:
- развивать умение проводить звуковой анализ слова, формировать
слитное чтение, облегчить дальнейшее усвоение языка по программе
начальной школы.
Задачи:
- формирование у детей навыков звукового и слогового анализа и синтеза,
обучение письму печатными буквами и чтению;
- развитие познавательной активности, любознательности, стремления к
самостоятельному познанию, развитию умственных способностей и речи;
- формирование навыка слогослияния;
- совершенствование грамматического строя речи;
- развитие связной речи;
- формирование навыка самоконтроля.

18. Игралочка (развитие творческих и математических способностей детей с использованием ТРИЗ)

Стоимость услуги в месяц – 1400 рублей за 8
занятия.
Возраст детей: 5-7 лет.
Педагоги:
-
- Тоскина Ольга Андреевна (филиал);
Тычка Оксана Степановна (основное здание)

19. Игралочка

Цель: развивать математические представления детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- формирование мотивации учения, ориентированной на удовлетворение
познавательных интересов, радость творчества;
- увеличение объема внимания и памяти;
- формирование мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения,
классификации, аналогии);
- развитие образного мышления, фантазии, воображения, творческих способностей;
- развитие речи, умения аргументировать свои высказывания, строить простейшие
умозаключения;
- выработка умения целенаправленно владеть волевыми усилиями, устанавливать
правильные отношения со сверстниками и взрослыми;
- формирование умений планировать свои действия, осуществлять решение в
соответствии с заданными правилами и алгоритмами, проверять результат своих
действий и т.д.

20. Игралочка (развитие творческих и математических способностей детей с использованием ТРИЗ)

21. Игралочка (развитие творческих и математических способностей детей с использованием ТРИЗ)

22. Изодеятельность:

Стоимость услуги в месяц – 1200 рублей за 8
занятия.
Возраст детей: 3-7 лет.
Педагоги:
- Ридель Валентина Антоновна (основное здание);
- Тоскина Ольга Андреевна (филиал);
- Снеткова Елена Владимировна (филиал).

23. Изодеятельность

Цель:
развивать практические умения владения художественными
средствами и материалами.
Задачи:
- создать условия для экспериментирования с художественными
материалами, инструментами, изобразительно-выразительными
средствами;
- совершенствовать технику рисования красками, графическими
материалами;
- продолжать знакомить детей с произведениями разных видов
искусства для обогащения зрительных впечатлений и
формирования эстетического отношения к окружающему миру;
- доставить детям радость от работы с художественными
материалами и инструментами;
- развивать коммуникативные качества.

24. Ритмопластика:

Стоимость услуги в месяц – 1200 рублей за 8
занятия.
Возраст детей: 3-7 лет.
Педагоги:
- Татаренко Любовь Александровна (основное
здание);
- Николаева Елена Ивановна (филиал).

25. Ритмопластика:

Цель:
- ознакомление с характером возможных движений, исходя из музыкального сопровождения, раскрытие перед детьми основных
средств танцевальной выразительности, развитие интереса к танцевальной деятельности.
Задачи:
1. Развитие музыкальности:
- развитие способности воспринимать музыку, то есть чувствовать ее настроение и характер, понимать ее содержание;
- развитие специальных музыкальных способностей: музыкального слуха (мелодического, гармонического, тембрового), чувства
ритма;
- развитие музыкальной памяти.
2. Развитие двигательных качеств и умений:
- развитие ловкости, точности, координации движений;
- развитие гибкости и пластичности;
- воспитание выносливости, развитие силы;
-формирование правильной осанки, красивой походки;
- развитие умения ориентироваться в пространстве;
- обогащение двигательного опыта разнообразными видами движений.
3. Развитие творческих способностей, потребности самовыражения в движении под музыку:
- развитие творческого воображения и фантазии;
- развитие способности к импровизации в движении;
4. Развитие и тренировка психических процессов:
- развитие эмоциональной сферы и умения выражать эмоции в мимике и пантомимике;
- тренировка подвижности (лабильности) нервных процессов; развитие восприятия, внимания, воли, памяти, мышления.
5 . Развитие нравственно-коммуникативных качеств личности:
- воспитание умения вести себя в группе во время движения, формирование чувства такта и культурных привычек в процессе
группового общения с детьми и взрослыми.

26. Перечень и стоимость дополнительных платных услуг в МБДОУ № 14 п.Тельмана на 2019-2020 учебный год


п/п
Наименование платных
образовательных услуг в
соответствии с
дополнительными
общеразвивающими
программами
Форма
предоставлен
ия услуги
Продолжительнос
ть занятия (мин.)
Количеств
о занятий
в месяц
Тариф
на
одного
ребенк
а за 1
заняти
е
(руб.)
Тариф на
одного
ребенка в
месяц
(руб.)
1
Обучение грамоте
(подготовка к обучению
чтению)
групповая
30
8
175
1400
2
Игралочка (развитие
творческих и
математических
способностей детей с
использованием ТРИЗ)
групповая
30
8
175
1400
3
Занятия с учителемлогопедом
индивидуальна
я
30
8
500
4000
4
Занятия с педагогомпсихологом
индивидуальна
я
30
4
500
2000
6
Английский язык для
детей 5-7 лет
индивидуальна
я
30
8
500
4000
7
Изобразительная
деятельность
групповая
30
8
150
1200
8
9
10
Ритмопластика
Обучение плаванию
Индивидуальное занятие
по обучению плаванию
групповая
групповая
индивидуальна
я
30
30
30
8
8
4
150
250
900
1200
2000
3600
11
Секция «Мама и малыш»
(занятия в бассейне с 6ти месяцев до 3-х лет)
групповая
30
4
500
2000
12
13
ЛЕГО-конструирование
Мнемотехника (развитие
речи, памяти,
воображения с
использованием
мнемотаблиц)
групповая
групповая
30
30
8
8
200
200
1600
1600
14
Песочная терапия (только
филиал)
групповая
30
4
250
1000
English     Русский Rules