Отчет о просветительском уроке
Участвуя в акции «Наши герои», я провела открытый урок для 5 «Г» класса. Моей задачей было сделать это так, чтобы детям было
Перед уроком я провела опрос в 5-г классе. Мне это было нужно для того, чтобы понять, будет ли выбранная мною тема актуальна
Урок начался с того, что в класс я зашла с танцем под музыку, чем, собственно, и привлекла внимание детей. Мне хотелось, чтобы
Во время урока были музыкальные видео - у класса была возможность расслабиться и немножко потанцевать. У нас даже затемнение
Чтобы не рассказывать детям сплошной текст, я решила преподнести часть информации в виде игры
После урока дети были мотивированы и радостны
Видеоролик об уроке можно посмотреть по ссылке на моем канале
1.68M
Category: pedagogypedagogy

Отчет о просветительском уроке

1. Отчет о просветительском уроке

2. Участвуя в акции «Наши герои», я провела открытый урок для 5 «Г» класса. Моей задачей было сделать это так, чтобы детям было

УЧАСТВУЯ В АКЦИИ
«НАШИ ГЕРОИ», Я ПРОВЕЛА
ОТКРЫТЫЙ УРОК ДЛЯ 5
«Г» КЛАССА.
МОЕЙ ЗАДАЧЕЙ БЫЛО
СДЕЛАТЬ ЭТО ТАК, ЧТОБЫ
ДЕТЯМ БЫЛО ИНТЕРЕСНО
И ПОЗНАВАТЕЛЬНО.
ДУМАЮ, У МЕНЯ ЭТО
ПОЛУЧИЛОСЬ!

3. Перед уроком я провела опрос в 5-г классе. Мне это было нужно для того, чтобы понять, будет ли выбранная мною тема актуальна

100%
80%
60%
40%
20%
0%
88%
12%
Я знаю, кто такой
Батырхан
Шукенов
Я не знаю, кто
такой Батырхан
Шукенов
ПЕРЕД УРОКОМ Я
ПРОВЕЛА ОПРОС В 5-Г
КЛАССЕ. МНЕ ЭТО БЫЛО
НУЖНО ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ
ПОНЯТЬ, БУДЕТ ЛИ
ВЫБРАННАЯ МНОЮ ТЕМА
АКТУАЛЬНА ДЛЯ
ПЯТИКЛАССНИКОВ.
88% РЕБЯТ ОТВЕТИЛИ, ЧТО
НЕ ЗНАЮТ, КТО ТАКОЙ
БАТЫРХАН ШУКЕНОВ. ДЛЯ
МЕНЯ ЭТО БЫЛ ШАНС
РАССКАЗАТЬ О НЁМ.

4. Урок начался с того, что в класс я зашла с танцем под музыку, чем, собственно, и привлекла внимание детей. Мне хотелось, чтобы

УРОК НАЧАЛСЯ С ТОГО, ЧТО В КЛАСС
Я ЗАШЛА С ТАНЦЕМ ПОД МУЗЫКУ,
ЧЕМ, СОБСТВЕННО, И ПРИВЛЕКЛА
ВНИМАНИЕ ДЕТЕЙ.
МНЕ ХОТЕЛОСЬ, ЧТОБЫ РЕБЯТА
САМИ ДОГАДАЛИСЬ, О КОМ ПОЙДЁТ
РЕЧЬ, И ВКЛЮЧИЛА ИМ ТО САМОЕ
КОРОТЕНЬКОЕ ИНТЕРВЬЮ, КОТОРОЕ Я
СДЕЛАЛА ЗА ПАРУ ДНЕЙ ДО
ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА.

5. Во время урока были музыкальные видео - у класса была возможность расслабиться и немножко потанцевать. У нас даже затемнение

ВО ВРЕМЯ УРОКА БЫЛИ
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВИДЕО
- У КЛАССА БЫЛА
ВОЗМОЖНОСТЬ
РАССЛАБИТЬСЯ И
НЕМНОЖКО
ПОТАНЦЕВАТЬ. У НАС
ДАЖЕ ЗАТЕМНЕНИЕ
БЫЛО))))

6. Чтобы не рассказывать детям сплошной текст, я решила преподнести часть информации в виде игры

ЧТОБЫ НЕ
РАССКАЗЫВАТЬ
ДЕТЯМ СПЛОШНОЙ
ТЕКСТ, Я РЕШИЛА
ПРЕПОДНЕСТИ ЧАСТЬ
ИНФОРМАЦИИ В
ВИДЕ ИГРЫ

7. После урока дети были мотивированы и радостны

ПОСЛЕ УРОКА ДЕТИ БЫЛИ МОТИВИРОВАНЫ И РАДОСТНЫ

8. Видеоролик об уроке можно посмотреть по ссылке на моем канале

ВИДЕОРОЛИК ОБ УРОКЕ МОЖНО
ПОСМОТРЕТЬ ПО ССЫЛКЕ НА МОЕМ
КАНАЛЕ
• HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=BCEYG1IAXLA&T=1S
English     Русский Rules