Similar presentations:
Административная работа. Урок русского языка «Урок исследование»
1. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА АДМИНИСТРАТИВНАЯ РАБОТА слушателя курсов повышения квалификации по программе «Проектная и исследовательская деятел
УРОКРУССКОГО
ЯЗЫКА
АДМИНИСТРАТИВНАЯ
АДМИНИСТРАТИВНАЯ РАБОТА
РАБОТА
слушателя
слушателя курсов
курсов повышения
повышения квалификации
квалификации
по
по программе
программе «Проектная
«Проектная ии исследовательская
исследовательская
деятельность
деятельность как
как способ
способ формирования
формирования метапредметных
метапредметных
результатов
результатов обучения
обучения вв условиях
условиях реализации
реализации ФГОС»
ФГОС»
КРУГЛОВОЙ
КРУГЛОВОЙ ВАЛЕНТИНЫ
ВАЛЕНТИНЫ ВАСИЛЬЕВНЫ
ВАСИЛЬЕВНЫ
МОУ
МОУ «Средняя
«Средняя общеобразовательная
общеобразовательная школа
школа №21
№21 сс
углубленным
углубленным изучением
изучением отдельных
отдельных предметов»
предметов»
г.Ухта
г.Ухта Республики
Республики Коми
Коми
на
на тему
тему «Урок
«Урок исследование»
исследование» (русский
(русский язык)
язык)
2.
ЦЕЛЬ:В ходе исследования формировать
представление о роли мягкого знака
как показателя мягкости и роли
разделительного мягкого знака.
ЗАДАЧИ:
Формирование умений и навыков
исследовательского поиска,
повышение интереса к русскому языку.
3.
Как трудно житьна свете, не
усвоив …..
4. Тема: «Мягкий знак (Ь)»
5.
Варенье, ружьё,пальцы, вьюга,
рельсы, мальчик,
братья, ручьи,
коньки, пеньки.
6.
ВареньеРужьё
Вьюга
Братья
Ручьи
Пальцы
Рельсы
Мальчик
Коньки
Пеньки
7.
Запишите слова, деляих для переноса.
Огоньки, мебельный,
ульи, коньки, рельсы,
осень, мальчик, вьюга.
8.
ВыводМягкий знак при переносе слов с
одной строки на другую не
отделяется от согласной.
Огонь-ки, ме-бель-ный, ульи, коньки, рель-сы, осень, маль-чик, вью-га.
9.
Выписать слова с разделительныммягким знаком и подчеркнуть
гласные, перед которыми пишется
мягкий знак.
Хлопья, деньки, жильё,
декабрь, ель, печенье, зелень,
деревья, голубь, метель, ночью,
соловьи.
10.
ВыводРазделительный мягкий знак пишется
после согласных, перед гласными е, ё, ю,
я, и.
Хлопья,
жильё,
печенье,
деревья, ночью, соловьи.
11.
Вставить мягкий знак и выписатьслова, где мягкий знак указывает лишь
на мягкость предшествующего
согласного звука.
Хлоп.я, ден.ки, снег.ри, жил.ё,
олен., декабр., ел., леб.ди,
печен.е, зелен., дерев.я, голуб.,
метел., ноч.ю, солов.и.
12.
ВыводМягкий знак – показатель мягкости.
Деньки, олень, декабрь, ель,
зелень, голубь, метель.
13.
Какие звуки образуютвыделенные буквы.
Прутья, елью, шьёт,
веселье.
14.
[йй҆,а][йй҆,у]
Прутья, елью,
шьёт, веселье.
[йй҆,о]
[йй҆,э]
15.
Тест1. Разделительный мягкий знак пишется:
а) В середине слова между согласными;
б) В конце слов;
в) В корне слова после согласных, перед гласными е, ё, ю, я, и.
2. Выбери слово, в котором (ь) – показатель мягкости:
а) Пальчики;
б) Вьюга;
в) Деревья.
3. Укажи слово с разделительным мягким знаком:
а) Солов.и;
б) Руч.ки;
в) Ден.ки.
4. Укажи слово с правильным переносом:
а) Вь-юга;
б) Крыль-я;
в) Маль-чик.
5. Выбери слово, в написании которого допущена ошибка:
а) Друзья;
б) Стуля;
в) Очки.
16.
Тест1. Разделительный мягкий знак пишется:
в) В корне слова после согласных, перед гласными е, ё, ю, я, и.
2. Выбери слово, в котором (ь) – показатель мягкости:
а) Пальчики;
3. Укажи слово с разделительным мягким знаком:
а) Соловьи;
4. Укажи слово с правильным переносом:
в) Маль-чик.
5. Выбери слово, в написании которого допущена ошибка:
б) Стулья;
17.
Стоп! Вперед нельзя!Повторять усядусь я.
Здесь-внимание!
Сомневаюсь еще я.
А теперь вперед! В
знаниях уверен я.
18.
Как трудно житьна свете, не
усвоив мягкий
знак.
19.
СПАСИБО ЗАУРОК!