Родной язык и родная литература в учебном плане образовательной организации

1. Семинар «Родной язык и родная литература в учебном плане образовательной организации»

6 сентября 2019 года

2. План семинара

1. Нормативно-правовая основа изучения
родных языков из числа языков народов
России и родной литературы.
2. Дорожная карта введения родного языка и
родной литературы на территории
Саратовской области.
3. Примерные программы по родному русскому
языку и родной литературе.
4. Учебники и учебные пособия по родному
русскому языку и родной литературе.

3. Нормативно-правовая основа

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»
2. ФГОС основного общего образования
3. Письмо Федеральной службы по надзору в сфере
образования и науки от 20 июня 2018 г. № 05-192 «О
вопросах изучения родных языков из числа языков
народов РФ»
4. Письмо Департамента государственной политики в
сфере общего образования от 20 декабря 2018 года
№ 03-510
5. СанПиН 2.4.2.2821-10

4. Приказы Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. №№ 1576, 1577, 1578

Во ФГОС начального, основного и среднего общего
образования были внесены изменения,
предусматривающие выделение самостоятельных
предметных областей «Русский язык и
литературное чтение» и «Родной язык и
литературное чтение на родном языке» (уровень
начального общего образования), «Русский язык и
литература» и «Родной язык и родная литература»
(уровень основного образования).

5. № 317-ФЗ от 03.08.2018 г.

• Статья 11 дополнена частью 5.1 следующего
содержания: «Федеральные государственные
образовательные стандарты дошкольного,
начального общего и основного общего образования
обеспечивают возможность получения образования
на родных языках из числа языков народов
Российской Федерации, изучения государственных
языков республик Российской Федерации, родных
языков из числа языков народов Российской
Федерации, в том числе русского языка как
родного языка».

6. № 317-ФЗ

В часть 4 статьи 14 внесено следующее дополнение
«Граждане Российской Федерации имеют право на
получение дошкольного, начального общего и
основного общего образования на родном языке из
числа языков народов Российской Федерации, а
также право на изучение родного языка из числа
языков народов Российской Федерации, в том числе
русского языка как родного языка, в пределах
возможностей, предоставляемых системой
образования, в порядке, установленном
законодательством об образовании.

7. № 317-ФЗ

• Часть 6 статьи 14 дополнена предложением
следующего содержания: «Свободный выбор языка
образования, изучаемых родного языка из числа
языков народов Российской Федерации, в том числе
русского языка как родного языка, государственных
языков республик Российской Федерации
осуществляется по заявлениям родителей
(законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся при приеме (переводе) на обучение по
образовательным программам дошкольного
образования, имеющим государственную
аккредитацию образовательным программам
начального общего и основного общего
образования».

8. Рекомендации по введению предметов

• Количество часов устанавливается самостоятельно
учебным планом ООП.
• Выбор класса (классов) для изучения предметов
может определяться образовательной организацией
самостоятельно.
• Выбор учебников и учебных пособий относится к
компетенции образовательной организации.
• Рабочие программы учебных предметов
разрабатываются в соответствии с ФГОС и
утверждаются образовательной организацией
самостоятельно в рамках ООП.

9. Некоторые выводы

1. Родной язык и родная литература – обязательные
предметы.
2. Предметы «русский язык» и «родной язык
(русский)» - это два разных предмета.
3. Граждане имеют право на изучение родного языка
из числа языков народов РФ, «в том числе
русского языка как родного».
4. Выбор языка обучения осуществляется «в
пределах возможностей, предоставляемых
системой образования».

10. Некоторые выводы

5. Обучающиеся имеют право выбирать язык обучения,
в том числе русский язык, независимо от своей
национальности.
6. Языки народов РФ могут изучаться за пределами
национально-территориальных образований.
7. Количество часов изучения предмета школа
определяет самостоятельно.

11. Дорожная карта на 2019-2020 гг.

Мероприятия
Семинар «Русский как родной язык» с участием
издательства «Просвещение»
Сроки
17 октября 2019 года
Дискуссионная площадка «Реализация
предмета «Русский родной язык и родная
литература»: проблемы и пути решения»
Декабрь 2019 года
Курсы повышения квалификации педагогов
«Русский родной язык в школе» (48 часов)
Апрель 2020 года
Подготовка учебно-методических пособий по
родному языку и родной литературе
Сентябрь 2020 года
Учебный семинар «Родной язык и родная
литература: вопросы и ответы»
Апрель 2020 года

12. Другие мероприятия 2019 года

Мероприятия
Сроки
Семинар для руководителей РМО
4 октября 2019 г.
Семинар с участием Егораевой Г.Т.
14 октября 2019 г.
Региональный этап Всероссийского конкурса
сочинений
VII Межрегиональный метапредметный конкурс
«Этот удивительный термин»
до 6 октября 2019 года
Октябрь – ноябрь
Региональный турнир любителей русского языка
1 ноября 2019 г.
V Областной конкурс чтецов «Литературная
беседка»
15 ноября 2019 г.
Областная научно-методическая конференция
«Обучение языкам и литературе: формы,
методы, инновации»
13 декабря 2019 г.
VII Общероссийская олимпиада по русскому
языку «Белая береза»
Ноябрь-декабрь

13. Контакты

Группа «Изучаем родной язык и литературу»
- https://vk.com/public186013587
Группа «Не говори шершавым языком» https://vk.com/kfo_soiro