Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса по английскому языку

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Кравченко Екатерина Александровна
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
МОБУ СОШ № 5 г. Таганрога, Ростовской области
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему:
Образовательная программа элективного курса по
английскому языку
1

2.

Модернизация Российского образования ввела в наши
школы новый вид дифференциации обучения – элективные
курсы. Элективный курс (от лат. electus – избирательный) –
это обязательный курс по выбору учащегося.
Элективные курсы направлены на решение следующих
задач:
- способствовать самоопределению ученика и/или выбору
дальнейшей профессиональной деятельности;
-создавать положительную мотивацию обучения на
планируемом профиле;
-познакомить учащихся с ведущими для данного профиля
видами деятельности;
-активизировать познавательную деятельность школьников;
-повысить информационную и коммуникативную
компетентность учащихся.
2

3.

Пояснительная записка
Данная рабочая программа составлена на основе:
• 1. Федерального компонента государственного стандарта
общего образования по немецкому языку.
• 2. Программы по английскому языку для
общеобразовательных учреждений (5-11 классов).
• 3. Регионального компонента государственного
стандарта общего образования.
3

4.

Предлагаемый курс позволяет повысить качество
подготовки учащихся за счет расширения информационного
поля и сферы аутентичного использования изучаемого
языка. Программа предусматривает не только знакомство с
социокультурным партнером англоговорящих стран, но и
сравнение их с социокультурным наследием и реалиями
нашей страны.
Курс нацелен на воспитание у учащихся уважения к
истории, культуре, традициям и обычаям других народов,
готовности к достижению взаимоотношения, нахождению
взаимных интересов в межкультурном общении, а также
овладение навыками делового общения на английском
языке.
4

5.

Цель курса – формирование социокультурной
компетенции: расширение представлений о
социокультурной специфики Соединенного Королевства,
совершенствование умения строить свое речевое и
неречевое поведение адекватно этой специфике с учетом
ориентированных ситуаций общения, а также расширение
лингвистического кругозора , развитие самостоятельности
учащихся, обучение их основам делового общения в устных
и письменных формах в реально существующих ситуациях.
Задачи курса:
- развитие и совершенствование иноязычной
коммуникативной компетенции учащихся в основных видах
речевой деятельности: говорении, чтении, аудировании и
письме;
5

6.

- приобщение школьников к истории, культуре, традициям и
реалиям Великобритании: расширении представлений о
социокультурном портрете Британии в сопоставлении с
родной культурой;
- актуализация межпредметных знаний и умений в условиях
изучения данного курса;
- развитие умений ориентироваться в повседневном
языковом окружении и извлекать информацию из
различных источников;
- воспитание культуры интеллектуального труда,
толерантного отношения к иной культуре;
- развитие умения пользоваться языком как средством для
достижения своих целей;
- обучение учащихся в диалогической речи по темам
делового общения;
6

7.

- формирование интереса к профессиональному общению и
деятельности с целью осознанного профессионального
самоопределения.
Ожидаемые результаты: по окончании курса учащиеся
должны овладеть следующими умениями и навыками:
- читать и адекватно переводить литературу по
страноведению;
- делать сообщения и вести беседу на культурно-бытовые и
общественно-политические темы;
- уметь выражать свои мысли на заданную тему с
использованием усвоенной лексики и грамматики;
- понимать на слух тексты средней трудности и уметь
перевести и обобщить основное содержание услышанного;
- писать письма и эссе на заданную тему.
7

8.

Курс также способствует формированию активной
жизненной позиции; развитию таких личных качеств как
культура общения, умение работать в сотрудничестве;
приобретению опыта проектно-исследовательской работы.
Структура обучения английскому языку
На изучение данного курса в 10-11 классах отводится 68
часов из расчета 1 час в неделю.
8

9.

Учебно-тематический план
Количество часов
всего
уроки
Грамматические темы
22
18
Страноведческие
темы
22
19
2
Разговорные темы
24
20
2
68
57
4
Наименование
раздела
Всего
Тестовые и
самостоятельн
ые работы
Формы
итогового
контроля
3
смешанный
тест
мероприятие
на языке
обыгрывание
ситуаций
3
4
работа
над
проекто
м
9

10.

10