1.57M

Category:

informatics

Игра «Весёлая информатика» для учащихся 8-х классов

1. игра «Весёлая информатика»

для учащихся 8-х классов

2. «Правила игры»

Классы разбиваются на 2 команды.
В каждой команде выбирается капитан.
Капитан на игровом табло выбирает номер игры.
Право отвечать первыми на вопросы получает
команда, выбиравшая вопрос.
• За каждый правильный ответ команда получает 1
балл.
• В случае неправильного ответа – ход переходит к
команде-сопернику.
• По окончании игры подводятся итоги, выявляется
команда-победитель и самый активный участник.

3.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

4.

«Удивительные клавиши»

5.

Сколько на клавиатуре букв
русского алфавита?
33

6.

С помощью какой клавиши можно
отделить слова друг от друга?
ПРОБЕЛ

7.

Какую клавишу нужно нажать, чтобы
перейти к новому абзацу?
Enter

8.

Клавиша фиксации/отключения
режима прописных букв
Caps Lock

9.

Клавиша, которая удаляет символ
стоящий справа от курсора
Delete

10.

Сколько на клавиатуре клавиш с
буквами английского алфавита?
26

11.

«Техника безопасности»
Прилежный ученик, выполняя задание по карточке, прикрепил её
скотчем к экрану монитора. Какие правила техники безопасности он
нарушил?
Занимая рабочие места за компьютерами, два торопливых ученика
«пробивали» себе дорогу, усердно работая локтями. Какие правила
техники безопасности они нарушили?
Внимательная учительница на уроке информатики обнаружила, что
рассеянный ученик жует жевательную резинку, и предложила ему с
ней расстаться. Рассеянный ученик вынул изо рта жевательную
резинку и прилепил её к розетке. Какие правила техники безопасности
он нарушил?

12.

«Техника безопасности»
Хвастливый ученик, решив показать свои глубокие знания
однокласснице, стал отсоединять монитор и клавиатуру от
неисправного компьютера, включенного в сеть. Нарушили ли они
правила техники безопасности? Если да, то какие?
Очень старательная ученица, выполняя задание на компьютере,
придвинулась вплотную к экрану монитора и стала водить пальчиком
по тексту на экране. Нарушила ли она правила техники безопасности?
Если да, то какие?
Торопливый ученик, вбежав в кабинет информатики, включил
компьютер себе и соседу и, еще не зная, чем надо будет заниматься на
уроке, стал подряд нажимать все клавиши. Нарушил ли он правила
техники безопасности? Если да, то какие?

13.

«Ребусы»
ИНФОРМАТИКА

14.

«Ребусы»
КОМПЬЮТЕР

15.

«Ребусы»
ОБРАБОТКА

16.

«Ребусы»
ПЕРЕДАЧА

17.

«Ребусы»
ПРОЦЕССОР

18.

«Ребусы»
КУРСОР

19.

«Анаграммы»
ретьюпомк
иротмон
компьютер
монитор
датекси
дискета
нирперт
красен
принтер
сканер
уншаикни
наушники
пямьта
память

20.

«Анаграммы»
фигарка
графика
урвиск
курсив
кастор
строка
триомон
монитор
свитерчен
винчестер

21.

«Компьютерные термины»
Дорогие ребята!
Вам предстоит найти известные термины по информатике. Для
этого надо очень внимательно прочитать в приведенных
текстах идущие подряд буквы нескольких слов, которые
образуют термины, связанные с компьютером.
Подсказка: например, красным цветом выделено один из
терминов в следующем предложении –
В ателье дамы шьют себе красивые платья.

22.

Река Днепр интересна
тем, что на ней имеется
несколько
электростанций.

23.

Этот процесс орнитологи
называют миграцией.

24.

Потом они торжествовали
и радовались, как дети.

25.

Несмотря на это, его
феска не раз падала с
головы.

26.

По просьбе хозяина
квартиры мы шкаф
сдвинули в угол.

27.

Папа мять должен был
тесто, а мама печь
пироги.

28.

Я его привёз в указанное
место, но там никого не
оказалось.

29.

Оказалось, что граф и
Казанова – одно и то же
лицо.

30.

«Загадки»
В тихой заводи пруда
Отражались три бобра,
Пять енотов, семь ежей
И задира-воробей.
Сколько было всех зверей?
Ответ

31.

«Загадки»
В тихой заводи пруда
Отражались три бобра,
Пять енотов, семь ежей
И задира-воробей.
Сколько было всех зверей?
15

32.

«Загадки»
Что-то стояло у дороги. Мимо проходил
юноша и подумал: «Ковбой»! Мимо
проходила девочка и подумала: «Принцесса».
Что стояло у дороги?
Ответ

33.

«Загадки»
Что-то стояло у дороги. Мимо проходил
юноша и подумал: «Ковбой»! Мимо
проходила девочка и подумала: «Принцесса».
Что стояло у дороги?
Зеркало

34.

«Загадки»
Самый популярный в мире компьютерный
фрукт?
Ответ

35.

«Загадки»
Самый популярный в мире компьютерный
фрукт?
яблоко

36.

«Загадки»
Плыли киты: один впереди и два позади, один
позади и два впереди, один между двумя и три в
ряд. Сколько всего китов плыло?
Ответ

37.

«Загадки»
Плыли киты: один впереди и два позади, один
позади и два впереди, один между двумя и три в
ряд. Сколько всего китов плыло?
3 кита

38.

Конкурс мимики и жестов
Помните анекдот: «Встретились двое глухих. Один держит
в руке удочку. Другой спрашивает:
«Ты что на рыбалку собрался?»
«Да нет, я на рыбалку»
«А я думал ты на рыбалку ...»
Информация была передана, но до адресата не дошла.
При любом обмене информации должны существовать
приемник и источник, иначе этот обмен не будет иметь
никакого смысла.
Сейчас 2 команды по очереди будут выступать в роли
приемника и источника информации. А передавать
информацию они будут невербальным способом, т.е. с
помощью мимики и жестов.