Similar presentations:
Сравнение дробей
1.
Урок подготовила учитель математикивысшей категории ГБОУ РМЭ «Нартасская
специальная(коррекционная) школа – интернат»
Колесникова Л.В.
2.
Говорят, что день надо начинатьс утренней гимнастики,
а урок математики с гимнастики ума
3.
4. Прочитайте дроби:
12
2
3
1
5
4
7
9
10
Назовите числители и знаменатели этих дробей.
Что показывает знаменатель дроби?
Что показывает числитель дроби?
5.
6. Математический диктант
• Запишите дроби• Составьте и запишите дроби по рисункам
7.
8.
Проверим правильностьрешения
На елочных игрушках
записаны правильные
ответы
9.
23
1
2
3
4
1
5
4
7
9
10
1
1
2
1
4
2
6
3
5
5
7
10.
На тарелке 4 целых мандарина,2 половинки, 4 четвертинки. Сколько
мандаринов на тарелке?
11. Какая дробь «лишняя»?
В чем сходство дробей?1
8
3
8
2
7
5
8
7
8
12.
Задача.Яблоко разрезали на 5равных частей. 2 из них
положили на одну тарелку, а 3 – на другую.
13.
Что больше?2
5
‹
3
5
14.
15. Как сравнить обыкновенные дроби?
Практическая работаПостроить два прямоугольника со сторонами 8см и
1см. Разделить их на 8 равных частей.
Заштриховать одну часть первого прямоугольника, 1
подписать.
8
Заштриховать три части второго прямоугольника,
3
подписать.
Заштрихованные части сравнить.
8
Сделать вывод.
16.
38
>
1
8
1
или
8
<
3
8
17. Правило сравнения обыкновенных дробей:
Из двух дробей с одинаковымизнаменателями
…
больше та,
у которой больше числитель.
…
18.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА- Как говорят плечи «Я не знаю»?
- Как говорит палец «Я не знаю»?
- Как ноги ребенка требуют «Я хочу»?
- Как говорит голова «Да-да», «Нет-нет»?
- Как говорит рука «До свидания»
19.
20.
21.
Береги зрение!Работая на компьютере
помни:
через каждые 15 минут
необходимо сделать
физминутку для глаз!
22. Сравните:
3 5 8 9 11 9и , и , и
7 7 15 15 31 31
23.
24. Распределите дроби в нужные мешочки (в порядке возрастания)
7 4 1 5 3 3 10 19, , , , , , , .
14 14 14 14 14 14 14 14
25. Зимние олимпийские игры
Со о
ч
2
и
0
1
4
26. ЗАДАЧА
Школьники представили на выставку36 рисунков. Одна четвертая часть
рисунков о спорте, а остальные
рисунки на новогоднюю тематику.
Сколько рисунков на новогоднюю
тематику нарисовали школьники?
27.
Где живут Дед Мороз и Снегурочка?1 вариант
Расположить в порядке возрастания:
4, 1,
9 9
И
В
7,
9
3,
9
2, 5
9 9
И
Л
Е
К
,
9.
9
Й
2 вариант
Расположить в порядке убывания:
11 5
7
3
8
1
,
,
,
,
,
.
13 13 13 13 13 13
У
Ю
Т
Г
С
28.
29.
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ АТАКА1. Что показывает числитель дроби?
2. Что показывает знаменатель дроби?
3. Правило сравнения дробей.
30.
31.
Домашнее задание№ 474(выучить правило), с.118
№ 476, с.119
32. Приятного аппетита!
Учиться можно весело… Чтобыпереваривать знания, надо поглощать их с
аппетитом.
Франс А.
Приятного аппетита!