Роль средств массовой информации в демократическом правовом государстве

1. Роль средств массовой информации в демократическом правовом государстве 

РОЛЬ СРЕДСТВ МАССОВОЙ
ИНФОРМАЦИИ В
ДЕМОКРАТИЧЕСКОМ ПРАВОВОМ
ГОСУДАРСТВЕ
Бахчёва Виктория
8 в класс, МАОУ СОШ №15 г. Челябинска

2.

Актуальность выбранной темы,
заключается в том, что в настоящее
время СМИ является мощным
инструментом по влиянию на
подсознание людей, а отсюда и по
формированию их поведения.

3.

Цель моего исследования: рассмотреть
понятие и роль СМИ в демократическом
обществе.
Для достижения цели нами были поставлены
следующие задачи:
• Ознакомиться с литературой по исследуемой
проблеме
• Проследить путь создания и развития средств
массовой информации
• Рассмотреть основную роль СМИ в
демократическом обществе
Методы исследования: анализ литературы,
описание и обобщение.

4. Этапы работы

ЭТАПЫ РАБОТЫ
Структура работы состоит из:
• введения,
• нескольких глав,
• заключения,
• списка использованной литературы,
• приложения.
В ходе работы был проведен подбор анализ
различной литературы и интернет
источников.

5.

Средство массовой информации — организационно-технический
комплекс, обеспечивающий быструю передачу и массовое
тиражирование словесной, образной и музыкальной информации.

6.

В России полноценные СМИ появились
только в начале 18 в. Первое время они
были мало заметны.
Первая газета – “Ведомости” (декабрь
1702-1727). Это государственное
издание. Создана по Указу Петра
Первого.
СМИ на сегодня остаются самой
влиятельной силой в обществе. Развитие
многочисленных видов изданий привели к
увеличению их аудитории. Сейчас СМИ
на новом этапе в своем развитии и стоят
перед выбором собственного пути.

7. Виды сми

ВИДЫ СМИ
• Печатные СМИ
• Радиовещание
• Телевидение
• Информационные агентства
• Интернет

8.

Основными направлениями деятельности СМИ являются:
• удовлетворение информационных интересов общества;
• обеспечение гласности;
• изучение и формирование общественного мнения;
• организация обсуждения, дискуссий по важным
• проблемам жизни общества;
• поддержка или критика программ и деятельности государства, партий,
общественных организаций и движений, отдельных лидеров;
• воспитание политической культуры, морали и др. качеств у граждан.

9.

• Также я сделала брошюру, которая
представленная в приложениях.

10.

Работая над данной темой, я провела социологический опрос среди
своих друзей и родственников, для изучения отношения к СМИ. В
исследовании принимали участие 10 учащихся школы и 5 взрослых
людей.
Я обработала информацию социального опроса и вот что у меня
получилось:
№1. Как вы относитесь к СМИ?
№2. Доверяете ли вы СМИ?
А) Положительно (1 чел.)
А) Безусловно (1 чел.)
Б) Отрицательно (2 чел.)
Б) Нет (11 чел.)
В) Нейтрально (12 чел.)
В) Затрудняюсь (3 чел.)

11.

Исходя из полученных данных я составила
диаграммы
ВОПРОС №1
положительно
отрицательно
11%
ВОПРОС №2
нейтрально
0%
Безусловно
10%
Нет
0% 8%
25%
64%
82%
Затрудняюсь

12.

А также сделала вывод по результатам опроса.
• №1. Как вы относитесь к СМИ?
Большинство опрошенных относятся к СМИ нейтрально.
А) Я считаю что люди проголосовали за положительное отношение, так
как СМИ передаёт полезную информацию, что влияет на повседневную
жизнь, правда это не все понимают.
Б) Люди отрицательно относятся к СМИ потому что некоторая
информация не правдива или преувеличена, а о многом СМИ
умалчивают.
В) Многие отнеслись к СМИ нейтрально, по причине не определенности
или считают что в некоторых случаях СМИ полезно, а в некоторых нет.

13.

• №2. Доверяете ли вы СМИ?
Большинство принимающих участие в исследовании сказали, что они не
доверяют СМИ.
А) Люди доверяют СМИ потому что наивно считают что власти не требуется
их обманывать.
Б) Но многие не доверяют СМИ так как информация может быть
преподнесена не в том виде в каком она была изначально.
В) Некоторые затрудняются с этим вопросом так как еще не
определились для себя стоит верить полученной информации или нет.

14.

Таким образом я сделала вывод, что каждый для себя находит плюсы и
минусы СМИ в правовом демократическом государстве, но при этом
средства массовой информации необходимы обществу и государству.

15. Спасибо за внимание!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!