Similar presentations:
Поговорим о дружбе и друзьях. Классный час
1. Классный час « Поговорим о дружбе и друзьях» Автор: Булдакова Татьяна Юрьевна 2013 г.
2.
«Самый прекрасныйподарок после мудрости,
которым могла бы одарить
нас природа,
- это
дружба».
3. Разгадай слово
518
21
8
2
1
4. «Поговорим о дружбе и друзьях»
5. Выбери определение
• ДРУГ- это человек, которому можнодоверить свои тайны.
• ДРУГ- это тот, кто поймет меня и не
обидится.
• ДРУГ- это любящая мама.
6.
• ДРУГ- это человек, который связан скем- нибудь дружбой, сторонник,
защитник кого- нибудь.
7. «Расскажи о своем друге»
• -Дружу с ( имя, фамилия). С ним интересно, он многочитает.
Дружу с ( имя, фамилия). Нас связывают общие
интересы, увлечения.
Дружу с ( имя, фамилия). Мы дружим с детского
сада, дружат наши родители.
Дружу с ( имя, фамилия). Болеем за одну команду и
музыку любим одинаковую.
Дружу с ( имя, фамилия).Живем в одном дворе,
связывает спорт.
Дружу с ( имя, фамилия). Вместе делаем уроки,
потом смотрим журналы.
8. Если хочешь быть хорошим и верным другом:
1) Будь верным в дружбе.
2) Делись с другом своими успехами и неудачами.
3) Умей слушать.
4) Оказывай другу моральную поддержку.
5) Сохраняй тайны своего друга.
6) Доверяй другу и будь уверен в нем.
7) Не будь назойливым и не поучай.
8) Не обсуждай друга в его отсутствие.
9) Не ревнуй друга к другим его друзьям.
10) Уважай внутренний мир и чувства своего друга.
11) радуйся успехам своего друга.
12) Дружба- это нравственное обогащение.
9. « Правила дружбы» Сухомлинского.
• 1) Не оставляй друга в беде.• 2) Тебе не безразлично, какой твой
друг.
• 3) Дружба- это, прежде всего вера в
человека, требовательность к нему.
• 4) Дружба испытывается в беде и
опасности.
10. Рефлексия.
• Чтобы понять понравилось ли вамзанятие, отобразите свое настроение на
смайлике.
• Продолжите предложение:
• Классный час заставил меня
задуматься…
• Навел меня на размышления…
11.
Спасибо, друзья,за работу!
До свидания!