Урок мужества «Горячее сердце»

1.

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области
«Красносулинский колледж промышленных технологий»
«Урок мужества
Горячее сердце»
Областная конференция “Роль педагога в организации
Социально значимой деятельности студенческой молодежи”
Подготовил студент гр.ПК-18
Преподаватель - консультант
Тимофеев Алексей
Кораблина Н.А.

2.

Жить – Значит Творить.
Людей неинтересных в мире нет.
Их судьбы – как истории планет.
У каждого все особое, своё,
И нет планет, похожих на неё.
(Е.Евтушенко)

3. У многих возникнет сразу вопрос: « Что это» или «кто это» горячее сердце?!

• Горячее сердце – это пример героических и
отважных поступков, готовность бескорыстно
прийти на помощь нуждающимся, это пример
преодоления мужественных и трудных
жизненных ситуаций, пример социально
значимых волонтёрских и добровольческих
инициатив и проектов.

4.

ГОРЯЧЕЕ
СЕРДЦЕ
Основной целью инициативы
является чествование и
выражение признательности
детям и молодежи в возрасте
до 23 лет, проявившим
неравнодушие и активную
жизненную позицию,
совершившим героические и
мужественные поступки,
бескорыстно пришедшим на
помощь людям, а также
преодолевшим трудные
жизненные ситуации.

5.

Среди награжденных есть
ребята, которые отдали свои
жизни, оказывая помощь
пострадавшим. Это –
невосполнимая утрата для
родителей и всех нас. Однако
эти ребята показали пример
истинного мужества и отваги,
крепости духа, нравственного и
духовного стержня. Они
навсегда останутся в нашей
памяти и в сердцах ими
спасенных людей.

6.

7. 1 марта 2019г. состоялась шестая Торжественная церемония награждения лауреатов Всероссийской инициативы «Горячее сердце»

8. На мероприятии рассказали об одном из героев

• Ученик лицея №122 г.
Барнаула Михаил
Лисовой вошел в число
лауреатов Всероссийской
общественногосударственной
инициативы «Горячее
сердце» 2019 года

9. Выступающие

10. Примерные вопросы для обсуждения:

• Что на данном занятии было для вас наиболее сложным в
теоретическом аспекте, в практической части?
• На каких уроках обществознания и литературы вы сможете
применить полученные знания?
• Какие ваши личностные качества оказались затронутыми
на занятии?
• Как вы собираетесь реализовать ваш социальный проект?