Similar presentations:
Путешествие в мир обыкновенных
1.
Урок математикив 5-м классе
2. «А математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит».
М.В.Ломоносов3.
4. Ребус
“2
“
ь
5.
6.
3Закрашена 10
7
Не закрашена 10
7.
5Закрашена 12
7
Не закрашена 12
8.
2 14 2
Закрашена Не закрашена -
6 3
6 3
9.
а – числитель дроби- дробная черта
b – знаменатель дроби
10.
83735
1000
247
152
90000
11.
2 14 2
Закрашена Не закрашена -
6 3
6 3
12.
1Закрашена 8
7
Не закрашена 8
13.
4Закрашена 9
5
Не закрашена 9
14.
5 15 1
Не закрашена Закрашена 10 2
10 2
15.
Закрашена -3
4
1
Не закрашена 4
16.
17. Задача 1:
Будильник показывает 7 ч утра.Какая часть суток прошла?
Какую часть суток составляет
оставшееся до конца суток время?
18. Задача 2:
Расстояние между двумя городами равно200 км. Машина до первой остановки
2
прошла
— этого расстояния.
5
Сколько километров прошла машина до
первой остановки?
Сколько километров осталось проехать
машине после первой остановки?
19. Задача 3:
Катя отдала сестре 12 кубиков. Этосоставило 2 всех имевшихся у нее
3 кубиков.
Сколько кубиков было у Кати
первоначально?
Сколько кубиков у нее осталось?