Моя будущая профессия - учитель

1. Моя будущая профессия

Выполнил:
студент гр. ЗПО-18 Храмцова С.О.
Руководитель: Терскова С.Г.

2.

Учитель – это специалист, деятельность которого
направлена на обучение и воспитание будущих
поколений. Он умеет не просто рассказать информацию, а
донести ее до слушателя таким образом, чтобы тот ее
запомнил, понял и научился применять в жизни

3.

Чтобы быть хорошим преподавателем,
нужно любить то, что преподаешь, и
любить тех, кому преподаешь.
Василий Ключевский

4. Содержание

Профессиональные
История
профессии
Задачи и
функции
профессии
качества
Плюсы и
минусы
профессии

5. История профессии

6. Впервые упоминание об учителях звучит у Конфуция. Он говорил, что основной задачей данного специалиста является умение открыть

новые знания ученику. С
течением
времени
профессия
развивалась.

7.

Уже в Древней Греции появлялись первые школы, места, где
читались лекции для взрослых людей. Развитие педагогики
продолжалось и в средние века. Несмотря на запреты и
преследования, передача знаний и опыта процветала в
церквях. Монахи преподавали религиозные учения. В
эпоху Возрождения школы имели закрытый характер.
Отдельно получали образование девушки и парни.

8.

Многие вельможи получали образование на дому,
приглашая частных учителей. Простым смертным
знания не передавались. Они не могли позволить себе
нанять педагога. В 18-19 веках появляются известные
каждому общественные школы. Теперь и простые люди
могут обучаться грамоте и получать знания. Это
поднимает человечество на новый уровень.
В наши дни профессия учителя не слишком высоко
оплачиваема, но зато популярна и высоко востребована.
Учителей уважают и ценят их труд. Ведь именно они
дарят нам и нашим детям возможность получения
знаний, которые помогут карьере в будущем.

9. Основные задачи и функции профессии

10.

Основными задачами, которые решает учитель, являются такие как:
приобщение учеников к государственным законам и необходимости их
соблюдения;
формирование у учащихся моральных принципов, а также такого рода
качеств, как уважение, терпимость, доброта;

11.

развитие собственного достоинства и самоуважения;
воспитание в учащихся трудолюбия, ответственности и патриотизма;
развитие потребности в поддержании здорового образа жизни.

12.

Работа учителя многопланова и включает в себя следующие функции:
объяснение нового материала доступными для определенного возраста
средствами;
контроль за усвоением материала: опрос и оценка знаний учащихся;
проверка классных и домашних работ;

13.

консультирование учеников и их родителей по подбору необходимых
для обучения книг, пособий, рабочих тетрадей;
классное руководство;
проведение воспитательной работы с детьми;

14.

помощь
в
раскрытии
творческого
потенциала,
способностей
и
возможностей учащихся;
выявление интересов и склонностей учеников для адекватного подбора
программ и методов обучения;
изучение индивидуальных особенностей детей и оказание эффективного
психолого-педагогического воздействия на них;
формирование личности ученика;

15.

развитие у учеников стремления к освоению новых знаний;
организация внеклассных групповых мероприятий, ведение дискуссий,
диспутов, собраний;
объяснение текущих социальных событий и явлений;
участие в разработке и внедрении образовательных, учебных программ;
составление тематических и урочных планов;
оформление документации (журналов, отчетов и т.п.)

16. Профессиональные качества

17.

Для того чтобы стать квалифицированным специалистом необходимо
иметь определенные качества:
развитые интеллектуальные способности,
умение переключать и распределять внимание,
высокая концентрация,
хорошая дикция,
выдержка,
чуткость,

18.

самообладание,
доброжелательность,
такт,
сопереживание,
энергичность,
работоспособность,
умение заинтересовать своим предметом.

19. Плюсы и минусы профессии

20.

В профессии «учитель» плюсы и минусы неизбежны.
К плюсам можно отнести: общение с детьми, умственную
работу, стабильность в работе, длительный отпуск, признание
со стороны общественности.
А минусами являются: большая ответственность, невысокая
заработная плата, психологическое давление и стрессовые
ситуации

21.

Учитель - больше, чем профессия