Similar presentations:
Моя будущая профессия
1. Моя будущая профессия
Выполнил:студент гр. ЗПО-17 Быков И.Ю.
Руководитель: Терскова С.Г.
2.
Учитель – это специалист, деятельность которогонаправлена на обучение и воспитание будущих
поколений. Он умеет не просто рассказать информацию, а
донести ее до слушателя таким образом, чтобы тот ее
запомнил, понял и научился применять в жизни
3.
Чтобы быть хорошим преподавателем,нужно любить то, что преподаешь, и любить
тех, кому преподаешь.
Василий Ключевский
4. Содержание
ПрофессиональныеИстория
профессии
Задачи и
функции
профессии
качества
Плюсы и
минусы
профессии
5. История профессии
6. Впервые упоминание об учителях звучит у Конфуция. Он говорил, что основной задачей данного специалиста является умение открыть
новые знанияученику. С течением
времени
профессия
развивалась.
7.
Уже в Древней Греции появлялись первые школы,места, где читались лекции для взрослых людей.
Развитие педагогики продолжалось и в средние века.
Несмотря на запреты и преследования, передача
знаний и опыта процветала в церквях. Монахи
преподавали религиозные учения. В эпоху
Возрождения школы имели закрытый характер.
Отдельно получали образование девушки и парни.
8.
Многие вельможи получали образование на дому,приглашая частных учителей. Простым смертным
знания не передавались. Они не могли позволить себе
нанять педагога. В 18-19 веках появляются известные
каждому общественные школы. Теперь и простые люди
могут обучаться грамоте и получать знания. Это
поднимает человечество на новый уровень.
В наши дни профессия учителя не слишком высоко
оплачиваема, но зато популярна и высоко востребована.
Учителей уважают и ценят их труд. Ведь именно они
дарят нам и нашим детям возможность получения
знаний, которые помогут карьере в будущем.
9. Основные задачи и функции профессии
10.
Основными задачами, которые решает учитель, являются такие как:приобщение учеников к государственным законам и необходимости их
соблюдения;
формирование у учащихся моральных принципов, а также такого рода
качеств, как уважение, терпимость, доброта;
11.
развитие собственного достоинства и самоуважения;воспитание в учащихся трудолюбия, ответственности и патриотизма;
развитие потребности в поддержании здорового образа жизни.
12.
Работа учителя многопланова и включает в себя следующие функции:объяснение нового материала доступными для определенного возраста
средствами;
контроль за усвоением материала: опрос и оценка знаний учащихся;
проверка классных и домашних работ;
13.
консультирование учеников и их родителей по подбору необходимыхдля обучения книг, пособий, рабочих тетрадей;
классное руководство;
проведение воспитательной работы с детьми;
14.
помощьв
раскрытии
творческого
потенциала,
способностей
и
возможностей учащихся;
выявление интересов и склонностей учеников для адекватного подбора
программ и методов обучения;
изучение индивидуальных особенностей детей и оказание эффективного
психолого-педагогического воздействия на них;
формирование личности ученика;
15.
развитие у учеников стремления к освоению новых знаний;организация внеклассных групповых мероприятий, ведение дискуссий,
диспутов, собраний;
объяснение текущих социальных событий и явлений;
участие в разработке и внедрении образовательных, учебных программ;
составление тематических и урочных планов;
оформление документации (журналов, отчетов и т.п.)
16. Профессиональные качества
17.
Для того чтобы стать квалифицированным специалистом необходимоиметь определенные качества:
развитые интеллектуальные способности,
умение переключать и распределять внимание,
высокая концентрация,
хорошая дикция,
выдержка,
чуткость,
18.
самообладание,доброжелательность,
такт,
сопереживание,
энергичность,
работоспособность,
умение заинтересовать своим предметом.
19. Плюсы и минусы профессии
20.
В профессии «учитель» плюсы и минусы неизбежны.К плюсам можно отнести: общение с детьми, умственную
работу, стабильность в работе, длительный отпуск, признание
со стороны общественности.
А минусами являются: большая ответственность, невысокая
заработная плата, психологическое давление и стрессовые
ситуации