Параллелограмм

1.

Сенина Г.Н., Сенин В.Г., МБОУ «СОШ №4», г.Корсаков
ПАРАЛЛЕЛОГРАММ.
Метапредмет – Знание

2. Цель нашего урока

Слово «параллелограмм» - греческого
происхождения,
в переводе оно означает
«изображающийся параллельными».
целеполагание

3. Анализ проверочной работы

Наши итоги
6
5
12
3
4
Как исправить…
Над чем поработать дома
с родителями…
3
1
Характерные ошибки…
2
Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.

4. Параллелограмм

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

5. Параллелограмм

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

6. Свойства параллелограмма

Противоположные стороны параллелограмма не только
параллельны, но и равны.
Диагонали делят параллелограмм на два равных треугольника.
Диагонали точкой пересечения делятся пополам.
Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

7. Построение параллелограмма

Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи

8. Параллелограммы

УЧЕБНИК
№685
ABEF, BCDE, ACDF.
?
Практикум

9. Параллелограммы

УЧЕБНИК
№686
например
Практикум

10. Параллелограммы

№687
УЧЕБНИК
A
D
B
30,2 см.
P = 2(AB + BC)
?
C
Практикум

11. Работаем с текстом

ТРЕНАЖЕР
№290
?
?
?
Практикум

12. Работаем с текстом

ТРЕНАЖЕР
№291
Проверка полученных результатов. Коррекция

13. Работаем с моделями

ТРЕНАЖЕР
№293
Проверка полученных результатов. Коррекция

14. Работаем с моделями

ТРЕНАЖЕР
№293
Проверка полученных результатов. Коррекция

15. Новый жанр

Внимание! Ты можешь стать
первооткрывателем нового направления в
живописи – «Параллелоперпендикуляро».
Картина, представленная в этом жанре
должна содержать только прямые линии.
Предложи свою картину в новом жанре.
Придумай ей интересное название.
Домашнее задание У: стр. 206 – 207 , фрагмент 1,2 - читать;
№ 691, 692; З: №622(б).
Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.