Учебная практика
Задание №1. Характеристика по профориентации
Задание №2. Психолого-педагогическая характеристика
Задание №3. Тематическое планирование
Задание №4. Иллюстративно-тематическое планирование
Задание №5. Анализ урока
Задание №6. Воспитательное мероприятие
Задание №7. Обучающее занятие
Рефлексия
237.18K
Category: pedagogypedagogy

Защита практики по педагогике

1. Учебная практика

Гаврилова Елена 3 МХК

2. Задание №1. Характеристика по профориентации


Прохождение опросников, тестирование
Анализ результатов
Рефлексия
Обобщение, написание характеристики
Подтверждение или опровержение
выбора профессии

3. Задание №2. Психолого-педагогическая характеристика

Задание №2. Психологопедагогическая характеристика
• Выбор объекта для наблюдения, либо
анализ себя
• Ознакомление с методиками для оценки
• Наблюдение за объектом или собой
• Соотнесение с методиками
• Анализ, написание характеристики

4. Задание №3. Тематическое планирование

• Выбор темы для тематического
планирования «Готический стиль в
искусстве»
• Изучение материала
• Распределение материала на темы
занятий
• Составление тематического плана

5. Задание №4. Иллюстративно-тематическое планирование

Задание №4. Иллюстративнотематическое планирование
• Продолжение темы
«Готический стиль в
искусстве»
• Подбор иллюстративных
материалов для занятий
• Распределение иллюстраций
по темам
• Составление иллюстративнотематического плана

6. Задание №5. Анализ урока

• Ознакомление с методиками для анализа
урока
• Выбор методики
• Выбор дисциплины для анализа
«Культурология»
• Фиксация результатов
• Анализ

7. Задание №6. Воспитательное мероприятие

• Выбор темы воспитательного
мероприятия «День защиты
детей»
• Изучение истории этого
праздника
• Подбор материала для
мероприятия
• Обобщение, написание
конспекта мероприятия

8. Задание №7. Обучающее занятие

• Выбор темы «Первобытное
искусство»
• Поиск, подбор информации по
теме
• Распределение на смысловые
блоки для занятий
• Подбор иллюстраций
• Разработка практической
части
• Составление конспекта
занятий

9. Рефлексия


Анализ выполненных заданий
Обобщение полученных знаний
Новые знание, умения, навыки
Закрепление уже известной информации
Подготовка к профессиональной
деятельности
• Личные впечатления
English     Русский Rules